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初中英语探究:传统发酵食品英文名词的跨文化比较论文
摘要:本文旨在通过对传统发酵食品英文名词的跨文化比较,探讨其在初中英语教学中的应用与实践。通过分析我国传统发酵食品的英文名称及其在英语国家的文化内涵,为初中英语教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:初中英语;传统发酵食品;英文名词;跨文化比较
一、引言与背景
(一)传统发酵食品在初中英语教学中的重要性
1.传统发酵食品作为我国饮食文化的重要组成部分,具有丰富的文化内涵和独特的风味。在初中英语教学中,引入传统发酵食品的英文名词,有助于提高学生对英语学习的兴趣,丰富教学内容,增强课堂活力。
2.传统发酵食品的英文名词涉及跨文化交际,可以帮助学生
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