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大学校园信息化建设建议方案

引言

随着信息技术的飞速发展与深度融合，数字化、网络化、智能化已成为推动高等教育改革与发展的核心驱动力。校园信息化建设作为大学实现治理现代化、提升教学科研水平、改善师生服务体验的关键支撑，其重要性不言而喻。本方案旨在结合当前高等教育发展趋势与校园信息化建设的普遍痛点，提出一套系统性、前瞻性且具可操作性的建设建议，以期为各大高校的信息化发展提供有益参考。

一、当前校园信息化建设面临的挑战与思考

在推进校园信息化的过程中，多数高校不同程度地面临着一些共性问题。例如，部分系统建设缺乏整体规划，导致“信息孤岛”现象依然存在，数据共享与业务协同困难；基础设施虽有一定基础，但在弹性扩展、智能管理、安全防护等方面仍有提升空间；应用系统功能与师生实际需求匹配度有待提高，用户体验参差不齐；数据资源的价值挖掘不足，未能充分发挥其在决策支持、教学创新、科研服务等方面的作用；网络安全体系建设尚需加强，以应对日益复杂的网络威胁；此外，信息化建设的可持续发展机制、师生信息素养等软实力建设也常被忽视。这些问题的存在，制约了校园信息化整体效能的发挥。

二、校园信息化建设的指导思想与建设目标

（一）指导思想

以服务学校“立德树人”根本任务为核心，坚持“以师生为中心”的建设理念，强化顶层设计与统筹规划，以数据治理为核心，以技术创新为驱动，以安全可控为保障，着力构建智慧、高效、安全、开放的校园信息化生态体系，支撑学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新能力的全面提升。

（二）建设目标

1.构建一体化智慧校园平台：实现各类信息系统的互联互通与数据共享，消除信息壁垒，提升管理服务效率与决策科学化水平。

2.打造泛在化优质教学环境：利用信息技术丰富教学资源、创新教学模式、优化学习体验，促进个性化学习和深度学习。

3.支撑协同化科研创新活动：提供高效的科研数据管理、计算资源共享和协同创新平台，助力科研范式变革与成果产出。

4.提供便捷化师生服务体验：整合服务资源，优化服务流程，实现“一站式”服务，提升师生满意度和获得感。

5.建立立体化网络安全保障：形成技术先进、管理规范、响应迅速的网络安全防护体系，确保校园信息系统和数据的安全可靠。

三、校园信息化建设核心建议

（一）强化顶层设计，完善治理体系

顶层设计是校园信息化建设成功的前提。应成立由学校主要领导牵头的信息化建设领导小组，明确各部门职责，制定符合学校发展战略的中长期信息化规划。规划需具有前瞻性和可操作性，避免重复建设和资源浪费。同时，应建立健全信息化建设的规章制度和标准规范体系，包括数据标准、接口标准、安全标准等，确保建设过程有章可循，系统间能够平滑对接。

（二）深化数据治理，释放数据价值

数据是智慧校园的核心资产。应将数据治理置于优先地位，成立专门的数据治理机构或明确牵头部门。首先，要梳理各业务系统的数据资产，建立统一的数据标准和数据模型。其次，建设校级数据中心，实现数据的汇聚、清洗、整合与共享，打破“数据孤岛”。再次，积极推动数据在教学、科研、管理、服务等领域的深度应用，例如通过数据分析优化教学方案、辅助学生管理、支撑科研选题、提升管理精准度等，充分发挥数据的驱动作用。

（三）升级基础设施，夯实智慧基石

基础设施是校园信息化的物理载体。在网络方面，应持续推进万兆到楼宇、千兆到桌面，并积极布局5G、Wi-Fi6/6E等新一代无线网络，实现校园网络全覆盖、无缝漫游和高速稳定。在数据中心方面，可根据学校实际需求，采用“私有云+混合云”模式，提升计算、存储资源的弹性扩展能力和服务效率，降低运维成本。同时，要重视物联网技术的应用，部署各类智能感知设备，实现对校园环境、能源、安防等方面的智能化管理。

（四）整合应用系统，提升服务效能

应用系统是信息化建设成果的直接体现。应按照“统一平台、数据共享、业务协同”的原则，对现有应用系统进行梳理、整合与优化。对于功能重叠、技术落后的系统应逐步淘汰或升级；对于各部门分散建设的业务系统，应推动其向统一平台迁移或通过接口集成实现数据互通。重点建设和完善面向师生的“一站式”服务门户，将各类高频服务事项整合到线上办理，简化流程，减少跑动，提升师生服务体验。同时，鼓励基于统一数据平台和开放接口进行应用创新，孵化一批符合师生需求的轻量化、个性化应用。

（五）保障网络安全，筑牢安全防线

网络安全是校园信息化健康发展的底线。应树立“总体国家安全观”，构建“人防、技防、物防”相结合的网络安全保障体系。技术层面，要部署下一代防火墙、入侵检测/防御系统、数据防泄漏、安全态势感知等安全设备，定期开展漏洞扫描和渗透测试。管理层面，要健全网络安全责任制和应急响应机制，加强安全制度建设和宣传教育，提升师生的网络安全意识和防护技能。数据安全方面，要特别重视