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小学(1)造型·表现
课题《今天我值日》
内容:
要求:
1.讲解场景中人物动态特征
2.教学过程体现互动
小学(2)造型·表现
课题《彩泥世界快乐多》
内容:
要求:
1.讲解制作彩泥的两种方法
2.有技巧的让学生学会技法
3.配合教学内容板书
4.试讲时间为10分钟左右
小学(5)造型▪表现
课题《学画山水画》
内容:
要点提示或建议:
墨色分焦、浓、重、淡、清
笔法分勾、皴、擦、点、染
要求
1、知识点讲解清晰完整,体现重难点
2、教学过程要有适当的互动环节
3、十分钟之内讲完
小学(7)设计·应用
课题《重重复复》
内容:
要求:
1.知识点讲解清晰和完整
2.要有互动和提问
小学(8)欣赏·评述
课题《古代陶瓷》
内容:
要求:
1.要从造型的角度欣赏陶瓷
2.教学过程中设计提问环节
小学(10)欣赏·评述
课题《珍爱国宝古代的青铜》
内容:
要求:
1.学会欣赏古代的青铜
2.教学过程中体现教学重点
3.要有适当的板书
小学(12)综合·探索
课题《美术小》
内容:
要求:
1.教学过程中设计提问环节
2.要有适当的板书
小学(13)综合·探索
课题《保护珍稀野生动物》
内容:
要求:
1.至少讲解3种野生保护动物。
2.要求配合教学内容有适当的板书设计。
3.请在10分钟内完成试讲内容
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