安徽省下学期五年级数学期中终结性评价试卷.docVIP

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安徽省下学期五年级数学期中终结性评价试卷

一、填空题(每空1分,共20分)

一个数由5个十、3个0.1和7个0.001组成,这个数写作(),读作(),保留两位小数约是()。

在○里填上“>”“<”或“=”:

0.89×1.02○0.897.6÷0.95○7.63.2÷1.1○3.2×1.1

一个平行四边形的底是8.5厘米,高是4厘米,它的面积是()平方厘米;与它等底等高的三角形面积是()平方厘米。

把3.273737…用简便方法表示是(),这个小数的循环节是()。

根据36×24=864,直接写出下面各题的得数:

3.6×2.4=()86.4÷0.24=()

一个三角形的面积是24平方分米,底是6分米,它的高是()分米;如果底和高都扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的()倍。

一个袋子里装有大小相同的6个红球和4个白球,从中任意摸出一个球,摸到()球的可能性大,摸到白球的可能性是()(填分数)。

当x=()时,方程2x-3=5的左右两边相等;当x=3时,3x+2x=()。

一个梯形的上底是5米,下底是9米,高是4米,它的面积是()平方米;如果上底增加2米,下底减少2米,高不变,面积()(填“变大”“变小”或“不变”)。

一个数的小数点向右移动两位后是12.5,这个数原来是(),它的计数单位是()。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)

无限小数都比有限小数大。()

方程一定是等式,但等式不一定是方程。()

两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。()

一个数除以0.01,相当于把这个数扩大到原来的100倍。()

x=2.5是方程3x-1.5=6的解。()

三、选择题(每题2分,共10分)

下面各式中,是方程的是()。

A.3x-0.5>1B.20+30=50C.5y=0D.8a-9

与0.45×1.8结果不相同的算式是()。

A.4.5×0.18B.45×0.018C.0.045×18D.45×0.18

一个平行四边形的高扩大到原来的3倍,底不变,面积()。

A.扩大到原来的3倍B.缩小到原来的1/3C.不变D.无法确定

一个三角形的底是8厘米,高是6厘米,它的面积是()平方厘米。

A.48B.24C.12D.无法计算

下面图形中,对称轴最多的是()。

A.长方形B.正方形C.等边三角形D.圆形

四、计算题(共30分)

1.直接写出得数(每题1分,共8分)

0.25×4=9.6÷0.3=0.7×0.8=5.1÷1.7=

3.6+4.4=0.1-0.01=7.2÷0.08=0.4×0.05=

2.列竖式计算(带※的要验算,每题3分,共12分)

(1)3.7×2.05=(2)※5.98÷0.23=

(3)0.68×4.5=(4)※12.6÷0.42=

3.脱式计算(能简算的要简算,每题3分,共6分)

(1)1.25×3.2×0.25(2)4.5×10.1-0.45

4.解方程(每题2分,共4分)

(1)4x+1.2×5=24.4(2)7.5x-3.8x=7.4

五、操作题(共10分)

画出下面图形指定底边上的高(4分)

(图形描述:一个平行四边形,底为5厘米;一个三角形,底为6厘米)

在方格纸上画一个面积是12平方厘米的梯形,标出上底、下底和高的长度(每个小方格的边长表示1厘米)(6分)

六、解决问题(每题5分,共25分)

一块三角形的菜地,底是25米,高是16米。如果每平方米收白菜8.5千克,这块地一共可以收白菜多少千克?

妈妈带了100元去超市购物,买了3.5千克苹果,每千克苹果6.8元;又买了2.8千克香蕉,每千克香蕉5.5元。妈妈还剩多少钱?

一辆汽车从甲地开往乙地,前2小时平均每小时行驶65千米,后3小时平均每小时行驶70千米。这辆汽车从甲地到乙地平均每小时行驶多少千米?

一个梯形的果园,上底是40米,下底是60米,高是25米。如果每棵果树占地5平方米,这个果园一共可以种多少棵果树?

学校图书馆计划购买一批新书,原计划购买200本,每本18.5元。后来发现书店有促销活动,每本书降价1.5元。用同样的钱,现在可以多买多少本?

七、附加题(共10分)

一个平行四边形和一个三角形的面积相等,平行四边形的底是12厘米,高是8厘米;三角形的底是16厘米,它的高是多少厘米?

甲、乙两数的和是12.1,如果乙数的小数点向右移动一位,就与甲数相等。甲、乙两数各是多少?

参考答案及评分标准(仅供阅卷参考)

一、填空题

50.307五十点三零七50.31

>><

3417

3.2?7?373

8.64360

84

红2/5

415

28

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