基于大数据分析课、赛衔接的课程体系结构优化研究——以ERP沙盘相关课、赛衔接的经管类课程体系为例.pdfVIP

第1期评价管理Vol.22.No.1

2024年3月EvaluationManagementMar.2024

学术论文

基于大数据分析课、赛衔接的课程体系结构优化研究

以ERP沙盘相关课、赛衔接的经管类课程体系为例

刘正刚陈伊李晓杨洁

（杭州电子科技大学管理学院，浙江杭州310018)

【摘要】课程体系建设作为培养人才素质与专业能力的核心环节，其整体结构优化急需多元化评价体系改革，尤

其弥补大数据相关客观评价。本文以某高校ERP沙盘衔接的相关竞赛成绩和经管类课程成绩（含个人成绩和竞赛团

队成绩）为线索，通过依托决策树算法和随机森林算法的大数据挖掘分析方法，探明经管类课程对竞赛成绩的影

响，并结合专业教学大纲变革展开相关经管类课程体系的结构优化分析。研究结果既为经管类课程体系结构优化提

供建议，又为宏观层次的课程体系结构优化提供立足大数据客观分析的优化范例，一种衔接更多形成性评价的范

例。

【关键词】课程体系；大数据分析；结构优化；决策树；随机森林；课赛衔接；ERP沙盘

ResearchontheStructuralOptimizationofCurriculumSystembyUsingBigData

AnalysiswithConnectedCurriculumDataandCompetitionData

-Takingeconomicandmanagerialcurriculumsystemasanexamplethathasconnected

curriculumdataandcompetitiondatawithERPsandboxieasconnection

LiuZhenggang,ChenYi,LiXiao,YangJie

(SchoolofManagement,HangzhouDianziUniversity,ZhejiangHangzhou,310018)

[Abstract]Developingcurriculumsystemisacoreofcultivatingtalentsqualityandprofessionalability,andoptimizingits

overallstructureurgentlyneedsareformofdiversifiedevaluationsystem,especiallybyusingobjectiveevaluationswithbigdata

analysis.BasedontheconnectedscoreofeconomicandmanagerialcoursesandscoreofcompetitionsinauniversitywithERP

sandboxieasconnection,includingthescoreofindividualandofcompetitionteam,theinfluencesofeconomicandmanagerial

coursesontheperformanceofcompetitionswereexploredbyusingthebigdataanalysiswiththedecisiontreealgorithmand

randomforestalgorithm.Furthermore,structuraloptimizationofeconomica