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部编版四年级语文下册看拼音写词语全册

在小学语文学习的旅程中，“看拼音写词语”是一项基础性且至关重要的训练。它不仅能够帮助同学们巩固汉语拼音知识，更能有效积累词汇，为阅读和写作打下坚实的基础。部编版四年级语文下册的词汇学习，在承接三年级知识的基础上，进一步拓展了词语的广度与深度，对同学们的语言文字运用能力提出了新的要求。本文将系统梳理全册教材中的重点“看拼音写词语”内容，旨在为同学们提供一份实用、严谨的学习参考。

第一单元：自然之美与田园诗情

本单元以“乡村生活”为主题，词语多描绘自然景物与田园风光，充满了生活气息与画面感。

重点词语积累：

*zhuāngjia(庄稼)：注意“稼”字的右边是“家”。

*fēngsú(风俗)：指社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等。

*tiánkòng(田埂)：田间的埂子，用来分界和蓄水。

*mùtóng(牧童)：放牧牛羊的孩子。

*yīlài(依赖)：依靠别的人或事物而不能自立或自给。

*gēngzhòng(耕种)：用犁把土翻松，进行种植。

*chéngfá(惩罚)：严厉地处罚。

*biànlùn(辩论)：彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾，以便最后得到正确的认识或共同的意见。

单元提示：学习本单元词语时，要注意体会词语所描绘的乡村景象和人们的生活状态，许多词语带有浓厚的乡土气息。同时，部分词语如“依赖”、“辩论”等，在理解其含义的基础上进行记忆，效果更佳。

第二单元：科普知识与探索精神

本单元引领我们走进奇妙的科学世界，词语多与自然现象、科学知识相关，培养同学们的探索精神。

重点词语积累：

*nùhǒu(怒吼)：猛兽发威吼叫，比喻发出雄壮有力的声音。

*sōngzhī(松脂)：松树等树干上渗出的胶状液体，主要由松香和松节油组成。

*fúshì(拂拭)：掸掉或擦掉（尘土）。

*měicān(美餐)：可口的饭食，丰盛的饭菜。

*shǎngwǔ(晌午)：中午。

*rèlàlà(热辣辣)：形容热得像被火烫着一样。

*yānmò(淹没)：（大水）漫过；盖过。

*tuīcè(推测)：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。

单元提示：本单元的词语中，有不少是描述特定科学现象或事物的，如“松脂”、“琥珀”等。对于这类词语，建议结合课文内容和相关图片进行理解记忆，这样能更深刻地把握其含义。

第三单元：现代诗与美好情怀

本单元以诗歌的形式，抒发了对自然、生活的热爱与赞美。词语富有韵律感和表现力，情感色彩浓厚。

重点词语积累：

*jiěsàn(解散)：集合的人分散开。

*xíngzhuàng(形状)：物体或图形由外部的面或线条组合而呈现的外表。

*húlu(葫芦)：一年生草本植物，茎蔓生，叶子心脏形，花白色。果实中间细，像两个球连在一起，表面光滑，嫩时可以吃，成熟后可做器皿，也供玩赏。

*fùzé(负责)：担负责任。

*qiǎokèlì(巧克力)：一种食品，用可可豆磨成粉加糖和香料制成，味道甜而略苦。

*mìmì(秘密)：有所隐蔽，不让人知道的（跟“公开”相对）。

*xíngshǐ(行驶)：（车、船）行走。

*wēiwǔ(威武)：力量强大；有气势。

单元提示：诗歌语言凝练，本单元的词语往往蕴含着丰富的意象和情感。学习时，不妨大声朗读，感受词语的节奏和韵味，从而更好地理解诗歌主旨和作者情感。

第四单元：动物朋友与生命启示

本单元聚焦动物世界，展现了动物的可爱与神奇，也引发了我们对生命的思考。词语生动形象，富有感染力。

重点词语积累：

*gōngjī(攻击)：进攻。

*bìkāi(避开)：躲开，不接触。

*tuījìn(推进)：推动工作，使前进。

*sùdù(速度)：运动物体在某个方向上单位时间内所经过的距离。

*chāoguò(超过)：由某物的后面赶到它的前面。

*yùfáng(预防)：事先防备。

*fángwèi(防卫)：防御和保卫。

*xiǎoxīn翼翼(小心翼翼)：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

单元提示：本单元的词语很多是用来描绘动物的动作、习性和神态的。通过这些词语，我们能更清晰地了解动物的特点。同时，要学习运用这些词语来描写事物，增强表达的生动性。

第五单元：奇观异景与自然奥秘

本单元带领我们领略了大自然的雄奇壮丽与无穷奥秘。词语气势恢宏，描绘精准。

重点词语积累：

*zhúsǔn(竹笋)：竹的幼芽，可以做菜吃。

*shísǔn(石