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药学专业知识(二)第四章药物治疗管理与健康促进-相关习题

一、最佳选择题

1.药物治疗管理（MTM）的核心目标是（）

A.降低药品采购成本

B.优化药物治疗方案，提高患者用药依从性和治疗效果

C.减少药品不良反应的上报流程

D.加快新药研发上市速度

答案：B。解析：MTM是药师为患者提供的个体化药物治疗服务，核心是通过评估、干预等手段优化用药方案，提升治疗效果，同时提高患者用药依从性，A、C、D均不属于其核心目标。

2.以下不属于药物治疗管理服务对象的是（）

A.多重用药的老年患者

B.慢性疾病（如糖尿病、高血压）患者

C.病情稳定的普通感冒患者

D.正在使用特殊管理药品的患者

答案：C。解析：MTM主要针对用药复杂、存在用药风险的人群，普通感冒患者病情简单、用药单一，无需纳入MTM服务范畴。

3.患者用药依从性差的常见原因不包括（）

A.药物不良反应难以耐受

B.用药方案复杂（如每日多次给药）

C.患者对疾病和用药的认知不足

D.药品包装设计美观

答案：D。解析：药品包装美观不会影响用药依从性，反而可能在一定程度上提升患者用药体验；不良反应、复杂方案、认知不足均是导致依从性差的主要因素。

4.健康促进的核心策略是（）

A.宣传疾病治疗方法

B.提高患者的自我保健意识和能力

C.加强药品质量监管

D.增加医疗机构的数量

答案：B。解析：健康促进强调“预防为主”，核心是通过教育、干预等方式，提升个体自我保健意识和能力，主动规避健康风险，A侧重治疗，C、D与健康促进核心无关。

5.药师在开展药物治疗管理时，首先应进行的工作是（）

A.开具处方

B.药物治疗评估

C.直接调整用药剂量

D.发放药品宣传手册

答案：B。解析：药师开展MTM的第一步是对患者的用药史、疾病情况、用药效果等进行全面评估，再根据评估结果制定干预方案；药师无处方权，不能直接开具或调整处方。

二、配伍选择题

（1-3）药物治疗管理的服务内容

A.用药教育B.药物重整C.治疗药物监测（TDM）

1.患者入院时，药师对其既往使用的所有药品进行梳理、核对，确保用药信息准确的过程属于（）

2.针对患者的具体病情和用药方案，讲解用药目的、用法用量及注意事项的过程属于（）

3.通过检测血药浓度，调整给药方案，使药物疗效最大化、不良反应最小化的过程属于（）

答案：1.B；2.A；3.C。解析：药物重整是入院/出院等节点的用药核对工作；用药教育是向患者传递用药知识；TDM是通过血药浓度监测优化给药方案。

（4-6）健康促进的干预类型

A.营养干预B.运动干预C.戒烟干预

4.指导高血压患者减少高盐、高脂食物摄入，增加新鲜蔬果摄取的措施属于（）

5.建议糖尿病患者每周进行150分钟中等强度有氧运动的措施属于（）

6.帮助吸烟的慢阻肺患者制定戒烟计划，提供戒烟药物咨询的措施属于（）

答案：4.A；5.B；6.C。解析：营养干预围绕饮食结构调整；运动干预侧重指导合理运动；戒烟干预针对吸烟人群的烟草依赖问题。

三、多项选择题

1.药物治疗管理（MTM）的主要服务内容包括（）

A.用药评估与干预

B.用药教育与咨询

C.药物重整与随访

D.治疗药物监测

答案：ABCD。解析：MTM是综合性的药学服务，涵盖用药评估、干预、教育、药物重整、TDM及定期随访等多个环节。

2.提高患者用药依从性的有效措施有（）

A.简化用药方案，减少给药次数

B.向患者清晰讲解用药的必要性和不良反应应对方法

C.采用药盒、手机提醒等辅助工具

D.定期随访，了解患者用药情况

答案：ABCD。解析：简化方案、用药教育、辅助提醒、定期随访均能有效降低患者漏服、错服药物的概率，提升依从性。

3.药师在健康促进工作中承担的角色有（）

A.健康知识传播者

B.药物治疗指导者

C.患者健康管理的协作者

D.处方开具者

答案：ABC。解析：药师可以传播健康知识、指导合理用药、协同医护人员开展患者健康管理，但无处方权，不能开具处方。

四、简答题

1.简述药物重整的适用场景和核心目的。

答案：适用场景包括患者入院、出院、转科，以及更换主治医生、调整治疗方案时。核心目的是梳理患者既往用药史，核对当前用药与