医学心肺复苏统计案例教学课件.pptxVIP

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医学心肺复苏统计案例教学课件演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

01前言

前言站在急诊室的走廊里,我望着墙上的时钟——22:17,这个数字在记忆里刻得太深了。那是去年深秋的一个夜晚,120的警报声撕裂了夜的平静,推床的轮子碾过地面的声音里,躺着一位心脏骤停的患者。作为急诊科工作了8年的护士,我参与过无数次心肺复苏(CPR),但每一次都像第一次那样紧张——因为每一秒都关乎生命的存续。

心肺复苏,这个被写进教科书的急救技术,在现实中是一场与死神的“时间赛跑”。统计数据显示,心脏骤停后4分钟内开始CPR,患者生存率可提升至40%以上;每延迟1分钟,生存率下降约10%。可现实中,公众急救知识普及率不足15%,院外心脏骤停的抢救成功率仅约1%。这些冰冷的数字背后,是一个个家庭的悲欢。

前言今天,我想以去年参与抢救的一例院外心脏骤停患者为例,结合我们科室近3年27例心肺复苏案例的统计分析,和大家聊聊“心肺复苏”的护理实践。这不是一场纸上谈兵的教学,而是从急诊室的冷汗与心跳里提炼出的经验——因为每一个操作细节,都可能是患者“活过来”的关键。

02病例介绍

病例介绍患者张某,男,65岁,退休教师,有冠心病病史5年(规律服用阿司匹林、阿托伐他汀),否认高血压、糖尿病史。2023年10月25日19:30,家属主诉其在小区广场散步时突然倒地,呼之不应,无抽搐、呕吐。目击者(小区保安)立即呼救,19:32(发病后2分钟)开始实施胸外按压(但按压深度、频率不规范),19:35急救车到达现场。

我作为随车护士参与了院前急救:到达时患者意识丧失,无自主呼吸,颈动脉搏动消失,双侧瞳孔散大(直径5mm),对光反射消失。立即启动CPR流程:19:36开始规范胸外按压(深度5cm,频率100次/分),开放气道(仰头提颏法),球囊面罩通气(10次/分);19:38心电监护显示室颤,立即予以200J非同步电除颤1次,未复律;19:39静脉推注肾上腺素1mg,继续CPR;19:41再次除颤(300J),心电监护显示窦性心律,可触及颈动脉搏动,收缩压65mmHg,自主呼吸微弱(8次/分)。

病例介绍19:50患者被送入我院急诊,查血气分析:pH7.21(正常7.35-7.45),乳酸6.8mmol/L(正常0.5-1.6),氧分压58mmHg(正常80-100);心肌酶谱:肌钙蛋白I0.3ng/mL(正常<0.04),肌酸激酶同工酶(CK-MB)28U/L(正常0-25);头颅CT未见出血;床旁心脏超声提示左室前壁运动减弱。

经多学科会诊,诊断为:①心脏骤停(院外,目击者发起CPR);②冠心病急性冠脉综合征;③缺血缺氧性脑病(轻度)。

后续治疗:20:00气管插管接呼吸机辅助通气(模式SIMV,氧浓度40%);20:30予替罗非班抗血小板、低分子肝素抗凝;22:00收入EICU(急诊重症监护室),予亚低温治疗(目标体温33℃)、脑保护(依达拉奉)、维持循环(去甲肾上腺素0.1μg/kgmin)。

病例介绍患者于第3日意识转清(GCS评分13分),第7日转出EICU,第14日康复出院(改良Rankin量表评分2分,生活可部分自理)。

03护理评估

护理评估接到120调度电话时,我和医生的第一反应是“评估时间窗”——从发病到现场的时间、目击者是否启动CPR、患者基础疾病。这些信息决定了抢救的优先级。

院前评估(关键:时间与初始CPR质量)时间节点:发病至现场CPR开始2分钟(黄金4分钟内),但目击者按压深度不足(约3cm)、频率过快(120次/分但节奏不匀),属于“不规范CPR”。这直接影响了初始灌注,导致首次除颤未成功。

生命体征:无呼吸、无脉搏,瞳孔散大,提示全心停搏已超过2分钟(正常瞳孔散大时间为心脏停搏后40秒-2分钟)。

环境与病史:现场为开放广场,无危险物品;家属提供的用药史(阿司匹林)提示患者可能存在高凝状态,需警惕冠脉血栓。

院内评估(关键:多器官功能损伤程度)循环系统:自主循环恢复(ROSC)后血压偏低(65/40mmHg),需血管活性药物维持;中心静脉压(CVP)8cmH?O(正常5-12),提示容量尚可,但心输出量不足(因心肌缺血)。

呼吸系统:自主呼吸微弱(8次/分),血气提示代谢性酸中毒(乳酸升高)合并低氧血症,需机械通气支持。

神经系统:GCS评分3分(E1V1M1),双侧瞳孔对光反射迟钝(直径4mm),提示缺血缺氧性脑损伤。

肾脏与代谢:入院时尿量30ml/h(正常>0.5ml/kgh),血肌酐110μmol/L(正常53-106),乳酸持续升高(6.8→8.2mmol/L),提示组织灌注不足。

04护理诊断

护理诊断0102在右侧编

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