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掌握与父母、老师、朋友等交往的方法和智慧,学会过集体生活,能够扮演好不同的角色,适应不断扩展的生活圈,学会处理各种关系。
第二单元成长的时空单元目标
第四课
幸福和睦的家庭
第五课
和谐的师生关系
第六课
友谊之树长青
第七课
在集体中成长
单元结构图
第二单元
成长的时空
与父母
与老师
与集体
新课导入
无
卫
土吴
蒋
车卫
现代
2008年,获得诺贝尔奖的
华裔科学家钱永健(钱学森侄子),也是钱氏后裔。
古代
干年名门望族
两浙第一世家”
忠孝盛大唯钱氏一族清芬世守
4.1家的意味
核心素养:
【政治认同】领悟“家庭”的丰富内涵,培育对家的深厚情感,践行“和谐”的社会主义核心价值观。
【道德修养】培养热爱家庭、孝敬父母的情感,形成健全的道德认知。
【责任意识】理解家人的付出,提高对家庭的责任感。
学段目标:
1、通过分析钱学森的家庭构成,阐明家庭的内涵及家庭关系的确立情形。
2、通过思考钱学森家庭背后的故事及父母对他的影响,领悟家的重要性。
3、通过观看《钱氏家训》视频,分析家风的作用,从而感念父母的养育之恩,培育对家的深厚情感,主动承担对家庭的责任。
4、通过辩论会,探究家庭与社会的关系,主动承担社会责任。
核心素养与学段目标
1.“家庭”的内涵
2.家的重要性
学习重难点
1、“家庭”的内涵是什么?
2、家庭关系的确立有哪几种情形?
3、家的重要性是什么?
4、家风的作用是什么?
自学导航
知识讲授
涵养“小家”好家风
支撑“大家”好风气
——钱氏家训
△1
一身勿谋
刚在天2
目录
CONTENTS
ONE
“利在一身△1谋也
涵养“小家”好家风
家,是我们最熟悉的地方。
每个人自出生之日起,
就持续接受着家庭的熏陶和长辈的教导。
钱氏家训
结合P26说法和你的生活体验,说说家是什么?
NO.01
我的家在某省某县某镇某村,这是我
和家人的住所,是我的家。
NO.02
爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹,还有……我们是一家人。哪里有家人的关爱,哪里就是家。
一、家庭的内涵
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生
活组织。
·笔记页·
二、家的重要性
①家是生命的居所,是心灵的港湾。
②家是我们的第一所学校,是我们的修身之处。
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中,我们不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风。
四、家风的作用
①家风作为一种无形的力量,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。
②优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。
辩论赛
家庭和睦与社会有没有关系?
家庭是否和睦是自己的事
家庭幸福,
社会才会和谐
·笔记页·
三、家的重要性
①家是生命的居所,是心灵的港湾。
②家是我们的第一所学校,是我们的修身之处。
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中,我们不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风。
④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社
会祥和,家庭文明则社会文明。
课堂小结
生命的(),()的港湾
我们的第一所学校,我们的()之所
代代()、血脉相连的生活共同体
()的基本细胞
家庭的内涵
e家庭是由()关系、()关系或(
家庭关系的确立情形结婚、()、()、(
)关系结合成的亲属生活组织。
)
无形的力量
优良家风
家的意味
家的重要性
家风的作用
巩固练习
1.”家“是一个温馨的字眼,宝盖头遮住了外面的寒风冷雨,一横三撇是家中人的期盼,
向外的两撇是在外的人对家的眺望,一个竖钩把全家人紧紧地系在一起。由此,我们可
以体会到(
①家能够提供一切物质需求
②家是心灵的港湾
③家人之间必须彼此顺从
④家是生命的居所
A.①③B.②③C.①④D.②④
巩固练习
2.“等你考上大学,妈妈就享福了!等你毕业工作了,妈妈就享福了!等你结完婚,有了
孩子,妈妈就享福了!“奶奶,等我长大了,就让你享福啊!……”央视公益广告《别
让等待成为遗憾》给我们的启示是(
A.人关心体贴父母,消除逆反心理
B.尊重理解父母,事事听从父母的安排
C.与父母平等沟通,有话好好说
D.孝敬父母要从现在做起,从点滴小事做起
巩固练习
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