2025年汝阳县科技局下属事业单位招聘笔试模拟试题附答案.docxVIP

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2025年汝阳县科技局下属事业单位招聘笔试模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的“姑苏”指的是()。

A.泰州

B.湖州

C.常州

D.苏州

【答案】:D

【解析】本题考查科技。“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》,意思是:姑苏城外那寂寞清静的寒山古寺,半夜里敲钟的声音传到了我乘坐的客船。姑苏是苏州的古称。故本题选D。

2、甲到超市购物结账时,售货员多找零30元构成()。

A.违约

B.不当得利

C.侵权

D.无因管理

【答案】:B

【解析】本题考查民法典。根据《民法典》第一百一十八条规定:“民事主体依法享有债权。债权是因合同、侵权行为、无因管理、不当得利以及法律的其他规定,权利人请求特定义务人为或者不为一定行为的权利。”A项错误,违约行为是指合同当事人违反合同义务的行为,甲并没有违约。B项正确,不当得利,是指没有合法根据,使他人受到损失而自己获得利益的行为。甲到超市购物结账时,售货员多找零30元构成,其所得利益没有法律上的依据,也没有合同上的依据,其构成不当得利。C项错误,侵权行为,是指民事主体侵害他人合法民事权益,依法应承担民事责任的行为。D项错误,无因管理,是指没有法定或约定的义务,为避免他人利益受损,自愿管理他人事务的行为。故本题选B。

3、王某在服装店挑衣服,店员向王某推荐一款,王某试穿后不满意,店员强迫王某购买,这一行为侵犯了王某的()。

A.财产安全

B.损害求偿权

C.选择商品自由权

D.维护尊严权

【答案】:C

【解析】本题考查经济法。根据《中华人民共和国消费者权益保护法》第九条规定:“消费者享有自主选择商品或者服务的权利。消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者,自主选择商品品种或者服务方式,自主决定购买或者不购买任何一种商品、接受或者不接受任何一项服务。消费者在自主选择商品或者服务时,有权进行比较、鉴别和挑选。”题干中,王某不想买,店主却强迫他买,这属于侵犯了王某的选择商品的自由权。故本题选C。

4、下列“请示”结束语中,较为妥当的是()。

A.以上事项,请尽快审批

B.妥否,请审定

C.恳请协调配合为盼

D.请务必于3日内批复

【答案】:B

【解析】本题考查公文的基本知识。根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定:“(十一)请示。适用于向上级机关请求指示、批准。”请示是典型的上行文,语气要谦恭有礼,以示对上级领导机关的尊重。常用“特此请示,请批复”、“妥否,请批示”、“以上请示,请予批准”等用语。A项错误,请示属于上行文,“以上事项,请尽快审批”语气生硬,不得体,不适合做请示结束用语。B项正确,“妥否,请审定”语气谦恭有礼,较为妥当。C项错误,平级或不相隶属机关工作常用“协调配合”,请示属于上行文。D项错误,请示属于上行文,结束语应该谦逊礼貌。选项中“务必于3日内批复”态度强硬,不适合请示结尾用语。故本题选B。

5、社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展需要,贯穿于每个人一生学习是()。

A.终身学习

B.阶段性学习

C.自学考试

D.学历教育

【答案】:A

【解析】本题考查人文历史。A项正确,终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于人的一生的,持续的学习过程,即“活到老学到老”或者“学无止境”。B项错误,阶段性学习是指在生存和成长过程中的不同阶段的目标是不一样的。C项错误,自学考试是1981年经国务院批准创立,对社会人员以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。D项错误,“学历教育”是根据国家教育部下达的招生计划录取的学生,按教育主管部门认可的教学计划实施教学,学生完成学业后,由学校颁发国家统一印制的毕业证书和学位证书。故本题选A。

6、学生小刘在超市的经济行为中属于货币流通手段职能的是()。

A.用78元可以购买一箱牛奶

B.购买一箱牛奶,一周后付款78元

C.用78元购买了一箱牛奶

D.以每箱78元的价格预订了一箱牛奶

【答案】:C

【解析】本题主要涉及货币基本职能的有关知识点。货币的职能包括:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。A项错误,价值尺度是货币充当衡量商品所包含价值量大小的社会尺度。选项中78元可购买一箱牛奶,此行为属于货币的价值尺度职能。B项错误,支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的。在赊销赊购中,货币被用来支付债务。选项中小刘先购买牛奶后付款,属于赊销赊购行为,此行为属于货币的支付手段职能。C项正确,流通手段是货币作为商品交换的媒介,即购买手段的职能。其主要特点是:在商品买卖中,商品的让渡和货币的让渡在同一时间内完成,通俗地说是一手交钱一手交货。选项中,小刘用

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