衔接点13 共点力的平衡(原卷版)-2025年初升高物理无忧衔接(通.用版).pdfVIP

衔接点13 共点力的平衡(原卷版)-2025年初升高物理无忧衔接(通.用版).pdf

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衔接点13共点力的平衡

初中阶段高中阶段

了解平衡状态的概念,知道物体保持静止或匀速理解共点力的概念,明确物体在共点力作用下的

直线运动状态时处于平衡状态。掌握二力平衡条件,平衡条件是合力为零。能够运用平行四边形定则,结

即作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反合共点力平衡条件,解决不在同一直线上的多个力的

且在同一条直线上。能够对简单的二力平衡问题进行平衡问题,包括三力平衡及多力平衡。学会运用正交

分析,如判断物体在两个力作用下是否平衡,或根据分解法、力的合成与分解法、矢量三角形法等方法处

平衡条件求解力的大小和方向等。理共点力平衡问题,能将其应用于解决生活、生产中

的实际问题,还需掌握动态平衡问题的分析方法。

衔接指引

初中阶段考查形式:多以选择题、填空题为主。

高中阶段考查形式:选择题、计算题。

回顾初中知识

1.物体受到几个力的作用时,如果保持或,我们就说着几个力相互

平衡,该物体处于平衡状态。(平衡力的合力为0);只要物体的运动状态发生了改变,它一定,

而且所受的力一定。

2.二力平衡的条件(实验探究):

(1)作用在物体上的两个力,如果大小、方向,并且在直线上,

这两个力就彼此平衡。

(2)二力平衡的应用:

①可根据一个力的大小和方向确定另一个力的大小和方向;

②根据物体的受力情况判断物体的运动状态。

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知新高中知识

一、共点力平衡的条件

1.平衡状态

(1)定义:物体受到几个力作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这个物体

处于平衡状态。

(2)“静止”和“v0”的区别和联系

当v0时:

①a0时,,处于状态

②a≠0时,不,处于平衡状态,如自由落体初始时刻

2.共点力平衡的条件

(1)条件:在共点力作用下物体平衡的条件是合力为。

(2)公式:F=,或F和F=。

合x合y合

(3)由平衡条件得出的三个结论:

①二力平衡:二力

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