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基于跨文化交际的高中英语学术写作教学策略创新研究论文

摘要：本文以跨文化交际为背景，探讨高中英语学术写作教学的策略创新。通过分析当前高中英语学术写作教学存在的问题，提出基于跨文化交际的学术写作教学策略，以提高学生的学术写作能力，促进其跨文化交际素养的提升。

关键词：跨文化交际；高中英语；学术写作；教学策略

一、引言

（一）1.当前高中英语学术写作教学存在的问题

随着全球化的推进，跨文化交际能力在英语教学中越来越受到重视。然而，在高中英语学术写作教学中，仍存在一些问题。首先，许多教师在教学中过于注重语法和词汇的讲解，忽视了跨文化交际能力的培养。这使得学生在学术写作中难以准确、得体地表达自己的观