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初中地理教学中区域地理环境与可持续发展教育实践研究论文

摘要：本文以初中地理教学为研究对象，旨在探讨区域地理环境与可持续发展教育的实践策略。通过对区域地理环境与可持续发展概念的阐述，分析其在地理教学中的重要性，以及如何将二者融合于教学实践中，为提高初中地理教学质量提供理论依据。

关键词：初中地理教学；区域地理环境；可持续发展；教育实践

一、概念阐述

（一）1.区域地理环境

区域地理环境是指地球表层某一特定区域内的自然、经济、社会、文化等各种要素的相互作用和相互联系所形成的环境总体。在初中地理教学中，区域地理环境是地理课程的核心内容，主要包括地理位置、地形地貌、气候、水文、土壤、植被、人口、经济