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2025年《心理学理论与应用》知识考试题库及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.心理学的主要研究对象是()
A.自然界中的物质运动
B.社会现象中的经济关系
C.人的心理现象及其规律
D.政治制度的发展变化
答案:C
解析:心理学作为一门科学,其核心是研究人的心理活动及其规律,包括认知、情感、意志等方面。其他选项虽然也与人类活动有关,但不是心理学的主要关注点。
2.下列哪项不属于心理学的具体分支学科()
A.发展心理学
B.社会心理学
C.物理学
D.工业心理学
答案:C
解析:心理学有许多分支学科,如发展心理学、社会心理学、工业心理学等,但物理学属于自然科学范畴,与心理学无直接关系。
3.“人的行为是由内在需要和外在刺激相互作用的结果”这一观点最符合哪种心理学流派的理论()
A.行为主义
B.认知主义
C.精神分析
D.人本主义
答案:A
解析:行为主义强调行为是内在需要和外在刺激相互作用的结果,通过条件反射等机制来解释行为的学习和改变。
4.在心理学研究中,观察法的主要优点是()
A.可以精确控制无关变量
B.可以深入了解研究对象的行为
C.可以直接测量心理变量
D.可以快速获得大量数据
答案:B
解析:观察法可以直接在自然情境中观察研究对象的行为,从而深入了解其行为特点和规律。其他选项的优势分别属于实验法、心理测量法和调查法。
5.根据马斯洛的需求层次理论,人的最高层次需求是()
A.生理需求
B.安全需求
C.社交需求
D.自我实现需求
答案:D
解析:马斯洛的需求层次理论将人的需求分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五个层次,自我实现需求是最高层次的需求。
6.简单反应时是指()
A.从刺激呈现到开始反应所需的时间
B.从刺激呈现到反应结束所需的时间
C.刺激呈现和反应开始之间的时间间隔
D.反应结束和再次刺激呈现之间的时间间隔
答案:A
解析:简单反应时是指从刺激呈现到开始做出反应所需的时间,是衡量反应速度的指标。
7.短时记忆的容量大约是()
A.5-9个信息单位
B.100个信息单位
C.1000个信息单位
D.无限个信息单位
答案:A
解析:短时记忆的容量有限,一般认为是5-9个信息单位,超过这个容量就需要进行复述才能保持。
8.下列哪种效应是指人们对熟悉的人或事物倾向于给予更积极的评价()
A.首因效应
B.近因效应
C.刻板印象效应
D.熟悉度效应
答案:D
解析:熟悉度效应是指人们对熟悉的人或事物倾向于给予更积极的评价,这是一种心理偏误。
9.认知失调理论是由哪位心理学家提出的()
A.弗洛伊德
B.斯金纳
C.艾宾浩斯
D.费斯廷格
答案:D
解析:认知失调理论是由美国心理学家费斯廷格提出的,该理论认为当人的认知不一致时会产生心理不适,并倾向于通过改变认知或行为来消除这种不适。
10.在心理治疗中,来访者中心疗法的主要特点是()
A.强调药物治疗
B.强调咨询师的专业权威
C.强调来访者的自我成长和改变
D.强调行为矫正技术
答案:C
解析:来访者中心疗法是一种人本主义疗法,其主要特点是强调来访者的自我成长和改变,认为人是具有自我实现潜能的,咨询师的角色是提供支持和帮助来访者实现这种潜能。
11.个体在认知过程中,将新的信息与已有的知识经验相结合,并纳入到自身的知识结构中的过程是()
A.顺应
B.同化
C.定势
D.功能固着
答案:B
解析:同化是指个体将新的信息或经验整合到已有的认知结构(schemas)中,使其成为自身知识系统的一部分。这是认知发展的重要机制,使个体的认知结构不断丰富和扩展。顺应虽然也涉及认知结构的改变,但更强调由于新经验与原有结构冲突而导致的调整。定势和功能固着则与思维定势有关,与信息整合过程不同。
12.根据维果茨基的理论,下列哪项是他提出的最近发展区概念的核心内涵()
A.个体独立解决问题的能力水平
B.个体在成人指导下解决问题的能力水平
C.个体通过努力可能达到的潜在发展水平
D.个体已经掌握的现有发展水平
答案:C
解析:维果茨基的最近发展区(ZoneofProximalDevelopment,ZPD)是指个体在独立解决问题的水平与在成人或更有能力者指导/帮助下能够达到的解决问题的潜在水平之间的差距。这个概念强调了教学和辅导的重要性,即在个体的潜在发展区域内提供适当的支持,以促进其认知发展。
13.某个体在群体中表现出比单独时更倾向于做出冒险行为,这种现象被称为()
A.社会促进效应
B.从众效应
C.
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