四下丨科学 每课思维导图（教科版）.docxVIP

科学四年级下：每课思维导图一览表，一课一图26张，极速提分必背

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用肉眼观察种子的颜色、大

用肉眼观察种子的颜色、大小、形状及其他显著特征

观察并描述种

用手摸一摸种子的软硬、光滑程度

子的外部特征

用鼻子闻一闻种子的气味

种子里孕育

着新生命

植物的种子千差万别，

不同植物种子的外部

形态各不相同

猜测种子的。将猜测画下来

内部结构

都是肾形，有种皮包裹，种皮上有疤痕样的种脐

外部形态

干的蚕豆：体积较小，种皮较硬

用水浸泡过的蚕豆：体积更大，种皮更软

种皮一保护胚

观察干的蚕豆和用水浸

内部结构

不同植物种子内部结构基本相同，都有种皮、胚，玉米

等单子叶植物种子中有胚乳

胚根

胚轴

胚芽胚子叶

发育成

新植物

泡过的种子胚根生长

得更长，子叶更饱满

泡过的蚕豆

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种子萌发

种子萌发

的条件

既可以使土壤不外

漏，也能保证多余

的水分及时渗出

种植植物

种植凤仙花

适宜的温度、适量的水分、充足的空气

养分充足→胚结构完整

选种挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子

准备好花盆和土，先把一块小石头放填土在花盆的出水孔上，再放入大半盆土

种子上覆盖的土不能太厚

手指在土中按2~3个洞，深度约1厘米，播种放入种子，再用土盖住洞口

往花盆中浇水，直到土壤湿润，然后浇水。放到温暖的地方

卫生纸一 土壤—透明杯一种子一

观察种子

的萌发

植物名称、栽培时间、栽培地点、栽培方法、观察记录方法、观察记录内容

变化观察计划

确保能看到里

面种子的变化

制订植物生长

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与种脐摆放

与种脐摆放.

的方向无关

种子萌发的过程

种子萌发先长出根，再长出茎和叶

根总是向下生长，并且生长速度很快

茎总是向上生长

为了防止试管

将植物的根浸泡在放有红色水的试管中，在水面上滴些植物油，并在水面处做好标记

试管中的水面下降植物的根有吸收水分的作用

吸收水分和无机盐根的作用

固定植物：拔萝卜、移植花草时很费力

有明显主根及各级

侧根，如凤仙花

分为直根系和须根系

根的分类→如红薯

形态结构发生变化的称为变态根

探究植物

根的

作用

实验

过程实验现象

实验结论

为了便于观

察水进入植

物体内

主根与侧根区别

不明显，如葱

中的水蒸发到

空气中

种子长

出了根

油

红线一

水·

植物的根

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测量植株高度

测量植株高度

观察凤仙花

的形态特征

数叶片数量

观察叶在茎上的分布情况：叶子

平展，交叉生长从侧面看从上面看

每一层交叉排列，使叶子最大面积地接受阳光照射

茎的运输

作用实验

叶吸收阳光

的作用实验

将凤仙花的茎放入操作。装有红色水的杯中

纵切面上有红色的线

状结构；横切面上有现象红色的点状结构

结论茎具有运输的作用

横切

操作。用黑色纸遮住一片叶子现象3天后叶子变黄

结论。叶具有吸收阳光的作用

叶蒸腾水分

的作用实验

操作。在叶子上套一个干燥的塑料袋

现象。塑料袋内壁上有大量的小水滴结论。叶具有蒸腾水分的作用

茎和叶

纵切

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花萼

花萼花瓣

下面有一根丝状结构，顶端有一个长球，长球上有许多

雄蕊花粉

花的主要结构.

雌蕊顶端有黏液，下端略微膨胀

由雄蕊、雌蕊、花萼和花瓣

完全花四部分组成的花，如桃花

缺少雄蕊、雌蕊、花萼和花瓣

中的一部分或几部分的花，如不完全花南瓜花、百合花

只有雄蕊或雌蕊，缺少花萼

称为单性花

如蜜蜂等昆虫

传粉

概念。雄蕊的花粉粘到了雌蕊的柱头上

方式。动物传粉、风力传粉、人工授粉等

意义。繁殖后代，延续种族

凤仙花

开花了

完全花和

不完全花

雌蕊上有黏液

雄蕊上有花粉

花的结构

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果皮鲜嫩呈绿色→长大、成熟，变黄变

果皮鲜嫩呈绿色→长大、成熟，变黄变干→果皮开裂，弹出种子

一个凤仙花果实中有十几粒种子

具有保护和传

果皮播种子的作用

种子

种子繁衍后代果皮一

外部形态。各不相同

大致相同，都有果

内部结构皮和种子两部分

凤仙花果实的

生长变化过程

果实的

果实和种子

比较不同果实

的相同与不同

结构

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特点

特点。果实能够爆裂

弹力传播

果皮肉质、鲜美