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2024-2025学年五下科学全册知识清单

★考试神器★重点必背★要求掌握★

第一单元生物与环境

一、种子发芽实验：

1.许多植物的新生命是从种子发芽开始的。

2.绿豆种子发芽需要的条件可能有水、温度、阳光、空气、土壤。要想确定绿豆种子发芽的必要条件，最有效的方法是通过对比实验逐一验证。

3.在进行对比实验时，要严格控制实验条件，在只改变一种条件的同时，一定要保证其他条件不变。

4.在进行绿豆种子发芽实验时，每组不能只放1粒种子，一旦这粒种子自身恰好不能发芽，会影响实验结果，可以放3粒或多粒种子进行实验。

5.一个完整的科学探究过程包括提出问题、建立假设、设计方案、搜集并分析信息、形成结论等环节。

6.探究活动：

绿豆种子发芽和土壤关系的实验。

现象：如果放在土壤里的绿豆种子与没有放在土壤里的绿豆种子都发芽了，那么

说明绿豆种子发芽不需要土壤；如果放在土壤里的绿豆种子发芽了，没有放在土壤里的绿豆种子没发芽，那么说明绿豆种子发芽需要土壤。

二、比较种子发芽实验：

1.绿豆种子发芽不需要土壤和阳光。

2.在比较绿豆种子发芽的实验中，每个小组都设立了实验组和对照组。如果实验组和对照组出现了不同的结果，那么可以确定绿豆种子发芽需要这一条件；如果实验组和对照组出现了相同的结果，那么可以确定绿豆种子发芽不需要这一条件。

3.绿豆种子发芽需要一定的水分、适宜的温度和空气，三个条件要同时具备。

4.把发芽的种子移植到花盆里。

(1)准备好和移植相关的工具和材料：带有排水孔的花盆2个、土壤、一把勺子、一些水。

(2)把土壤填至花盆的三分之一处，用勺子把绿豆芽从种植盒(杯)中取出来，注意不要破坏根。

(3)在花盆中部轻轻地疏松一下土壤，把绿豆芽放在花盆中间，将花盆中的土壤加至离花盆口两三厘米处，轻轻地压一下绿豆芽周围的土壤。

(4)给花盆浇水，直至水从排水孔流出来，然后把花盆放在阳台上。

三、绿豆苗的生长：

1.绿豆种子发芽不需要阳光，绿豆苗的生长需要阳光。

2.植物的形态结构、生活习性与它们的生活环境是相适应的。

3.空气是一种混合物。主要成分是氮气和氢气，还有少量二氧化碳和其他气体。

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4.在光照条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出氧气。这一过程被称为光合作用。

5.粮食煤炭中所含的能量，都是通过光合作用贮藏起来的。大气中的氧气主要来源也是绿色植物的光合作用。

6.植物的生长需要阳光、水分、土壤空气和适宜的温度等条件。

7.不同环境里的植物对阳光、水分等条件的需求不同。

(1)降水量大、气温较高的地区生长的植物叶片会很大.如芭蕉等.这是因为叶片可以通过蒸腾作用散发植物体内多余的水分和热量，防止被烈日灼伤。

(2)降水量较小、气温较低的地区生长的植物叶片通常比较小，有的甚至呈针状，如松树等。松树的针状叶表面积小，有蜡质层，可以减少水分和能量的散失，保持植物的温度。

(3)降水量小、气温较高的地区生长的植物叶片通常比较小，表面覆盖蜡质层，有的甚至退化成刺状，如仙人掌等。刺状叶可以最大限度减少水分的散失，防止植物因缺水而死亡。

8.等绿豆苗再长大一些，将绿豆苗进行分盆或者移栽到学校的植物园里。

9.植物受单方向光照射而引起生长弯曲的现象称为向光性。

10.探究活动：.探究绿豆苗的生长是否需要阳光的实验。

(1)保持其他条件相同，把一盆绿豆苗放在阳光充足的地方，一盆放在黑暗的地方。

(2)一个星期以后，观察两个花盆里的绿豆苗发生了什么样的变化。

现象：阳光下的绿豆苗，茎呈暗红色，叶片翠绿，茎短直而粗壮；黑暗处的绿豆

结论：绿豆苗的生长需要阳光。

2.探究光照对植物的影响的实验。

准备两个一面敞开的纸盒，一个在纸盒左壁挖个圆孔，一个在纸盒右壁挖个圆孔，使光能从圆孔中透入。将两盆绿豆芽或其他植物分别放在两个纸盒正中间，一个星期后，观察两盆植物的生长状况。

现象：植物的茎和叶向着圆孔一侧生长。

结论：植物的生长具有向光性。

四、蚯蚓的选择：

1.蚯蚓适宜生活在黑暗、潮湿的环境中。

2.蚯蚓体内含水量很高，又缺乏保水机制，如果暴露在阳光下就会失水过多死亡。

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而且蚯蚓是用皮肤呼吸的，它的皮肤必须保持湿润，如果失水就会窒息。另外，蚯蚓暴露在阳光下还容易被鸟类等捕食。

3.世界各地的环境条件千差万别，不同的地区生活着不同的动物。各种动物的生活都需要一定的环境条件，而动物在长期生活繁衍的过程中逐渐具备了适应环境的独特本领。

4.企鹅生活在终年积雪的南极。企鹅的身体储存大量脂肪，有利于抵御严寒。