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婚姻家庭咨询师考试试卷
一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）
家庭生命周期理论中，“空巢期”对应的核心任务是（）
A.适应新婚角色调整
B.协助子女独立并维持夫妻关系
C.应对退休后的经济与情感适应
D.共同抚养婴幼儿
答案：B
解析：家庭生命周期理论将家庭发展分为新婚期、育儿期、学龄期、青少年期、空巢期、老年期等阶段。空巢期指子女成年离家至父母退休前，核心任务是调整夫妻关系，适应子女独立（B正确）。A为新婚期任务，C为老年期任务，D为育儿期任务（错误）。
婚姻家庭咨询中，“共情”的核心要求是（）
A.表达对求助者的同情
B.准确体验并反馈求助者的内心感受
C.提供具体解决方案
D.评价求助者的行为对错
答案：B
解析：共情是咨询师设身处地理解求助者的情感和认知，并将这种理解反馈给求助者（B正确）。同情（A）是情感投射，提供方案（C）违背助人自助原则，评价对错（D）易引发阻抗（错误）。
根据《民法典》，下列情形中可撤销婚姻的是（）
A.婚前隐瞒重大疾病
B.因胁迫结婚
C.未达法定婚龄
D.重婚
答案：B
解析：《民法典》第1052条规定，因胁迫结婚的，受胁迫方可请求撤销（B正确）。A为可请求离婚的情形，C、D为无效婚姻（错误）。
亲子关系中“放任型”教养方式的典型特征是（）
A.高要求、低回应
B.低要求、高回应
C.高要求、高回应
D.低要求、低回应
答案：B
解析：鲍姆林德将教养方式分为权威型（高要求高回应）、专制型（高要求低回应）、放任型（低要求高回应）、忽视型（低要求低回应）（B正确）。
婚姻家庭咨询中，“聚焦解决模式”的核心技术是（）
A.探索过去创伤
B.寻找例外事件
C.分析原生家庭影响
D.批判求助者认知偏差
答案：B
解析：聚焦解决模式强调关注“例外”（即问题未发生或较轻的情境），帮助求助者发现自身资源（B正确）。A、C为精神分析取向技术，D为认知行为技术（错误）。
夫妻共同债务的认定依据是（）
A.以个人名义超出家庭日常生活需要的负债
B.双方共同签字或事后追认的负债
C.一方因赌博产生的债务
D.婚前个人负债
答案：B
解析：《民法典》第1064条规定，夫妻共同债务需共签共认或用于家庭共同生活（B正确）。A、C、D均为个人债务（错误）。
处理婆媳矛盾时，咨询师应优先关注（）
A.评判谁对谁错
B.强化丈夫的“中间人”角色
C.要求婆婆退出小家庭
D.建立清晰的代际边界
答案：D
解析：婆媳矛盾本质是代际边界模糊，咨询师需帮助明确小家庭与原生家庭的界限（D正确）。评判对错（A）激化矛盾，强化丈夫角色（B）可能导致三角化，要求退出（C）违背自愿原则（错误）。
儿童“分离焦虑”的高发阶段通常是（）
A.0-6个月
B.6个月-2岁
C.3-5岁
D.6-12岁
答案：B
解析：儿童在6个月后认知发展到“客体永存”阶段，开始意识到与主要抚养者分离，分离焦虑高发于6个月至2岁（B正确）。
婚姻家庭咨询中，“保密原则”的例外情形不包括（）
A.求助者有自伤或伤人倾向
B.涉及未成年人权益侵害
C.求助者主动要求公开咨询内容
D.咨询师个人需要分享案例
答案：D
解析：保密例外包括危及安全、未成年人侵害、法律要求或求助者同意（A、B、C正确）。咨询师因个人需要分享（D）违反伦理（错误）。
“家庭系统理论”的核心观点是（）
A.个体问题由自身性格缺陷导致
B.家庭是各成员相互作用的整体系统
C.解决问题需聚焦单个成员改变
D.原生家庭影响大于当前家庭
答案：B
解析：家庭系统理论强调家庭是一个整体，成员间互动影响系统平衡（B正确）。A、C、D均违背系统整体性原则（错误）。
二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）
婚姻家庭咨询的基本原则包括（）
A.价值中立
B.替求助者做决定
C.保密（例外情形除外）
D.聚焦问题根源
答案：AC
解析：咨询原则包括价值中立（不评判求助者价值观）、保密（特殊情况除外）（A、C正确）。替做决定（B）违背自主性，聚焦根源（D）是精神分析取向而非原则（错误）。
《民法典》规定的离婚损害赔偿情形有（）
A.重婚
B.与他人同居
C.实施家庭暴力
D.遗弃家庭成员
答案：ABCD
解析：《民法典》第1091条明确重婚、与他人同居、家暴、虐待遗弃家庭成员为离婚损害赔偿情形（全选正确）。
改善夫妻沟通的技巧包括（）
A.使用“我信息”表达感受（如“我感到难过”）
B.打断对方以纠正误解
C.关注事实而非情绪
D.复述对方话语确认理解
答案：AD
解析：有效沟通技巧包括用“我信息”减少指责（A）、复述确认理解（D）。打断（B）、忽视情绪（C）会阻碍沟通（错
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