2025山西省太行润滑科技股份有限公司内部定向招聘生产操作人模拟试卷附答案.docxVIP

2025山西省太行润滑科技股份有限公司内部定向招聘生产操作人模拟试卷

第一部分单选题(100题)

1、参加竞聘上岗人员本着自愿的原则，根据()情况，选择申报竞聘岗位。

A.岗位的好坏和本人的实际

B.岗位要求的条件和本人的实际

C.岗位要求的条件和本人的爱好

D.岗位要求的能力和本人的实际

【答案】：B

【解析】本题考查事业单位相关制度。《云南省事业单位工作人员竞聘上岗暂行规定》第十条规定：“参加竞聘上岗的工作人员应当具备下列基本任职条件：（一）遵纪守法，具有良好的品行；（二）具备岗位所需的专业、技能等方面的资格条件；（三）适应岗位要求的身心条件。”其中第（二）项指岗位要求的条件，第（三）项指本人的实际情况。故本题选B。

2、与其他文章的写作一样，公文写作也讲究修辞。“人民军队是人民民主专政的坚强柱石”所使用的修辞方法是（）。

A.对比

B.比喻

C.借代

D.拟人

【答案】：B

【解析】本题考查公文常识。A项错误，对比，是文学创作中常用的一种表现手法，是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。如很多人都在羡慕着大学的生活，但是身在其中的才知道，和高中相比，大学的生活真的太盲目，太乏味。本题并没有出现两个对立事物相互比较。B项正确，比喻就是打比方，就是根据联想，抓住不同事物的相似之处，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。即所谓“举也（他）物而以明之也”。本题将人民军队比喻成坚强柱石，明确说明人民军队在实现人民民主专政时所扮演的基础地位。C项错误，借代，指的是不直说某人或某事物的名称，而是借和它密切相关的名称去代替，这种辞格也叫做“换名”。其中，用来代替的事物叫做借体，被代替的事物叫做本体。如巾帼不让须眉，其中以“巾帼”借代女人、以“须眉”借代男人。本题并未隐去人民军队，而用其他名称指代。D项错误，拟人，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。如贝壳小心翼翼的把石子含到嘴里，慢慢孕育使它变成美丽的珍珠。本题并未将人民军队拟化成人。故本题选B。;

3、两岸关系发展的基础是（）。

A.九二共识

B.国共合作

C.服贸协议

D.汪辜会谈

【答案】：A

【解析】本题考查中国特色社会主义理论体系。A项正确，“九二共识”指1992年11月大陆的海峡两岸关系协会（海协会）与台湾的海峡交流基金会（海基会）就解决两会事务性商谈中所达成的以口头方式表达的“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。“九二共识”是两岸关系和平发展的政治基础。B项错误，国共合作通常指第一次国共合作，是1924年至1927年大革命时期中国共产党同中国国民党合作结成的革命统一战线。建立民主联合阵线、实行第一次国共合作，使得年轻的中国共产党迅速成为中国政治舞台上的一支重要力量。C项错误，服贸协议一般指海峡两岸服务贸易协议，该协议是ECFA（两岸经济合作框架协议）后续协商所签协议之一，一式四份，双方各执两份。服贸协议为两岸之间最终实现服务贸易自由化奠定了基础，有助于加速两岸服务业融合、互补，共同提升两岸服务业的国际竞争力，有助于扩大两岸民众的受惠面。D项错误，1993年4月27日至30日，在“九二共识”的基础上，在祖国大陆一年多来的积极推动下，海协会会长汪道涵与海基会董事长辜振甫，在新加坡正式举行第一次“汪辜会谈”。这是海峡两岸高层人士在长期隔绝之后的首度正式接触，是两岸走向和解的历史性突破，是两岸关系发展的“重要里程碑”。“汪辜会谈”对发展两岸关系、扩大两岸经贸、科技合作和人员往来、各项交流产生了积极的作用。故本题选A。

4、宪法最主要、最核心的价值在于（）。

A.确认社会各阶级的政治地位

B.使民主制度法律化

C.保障公民的基本权利

D.集中体现阶级力量对比关系

【答案】：C

【解析】本题考查宪法。宪法最主要、最核心的价值在于，它是公民权利保障书。宪法的基本出发点是保障公民权利和自由，这主要体现在以下两个方面：1.从历史角度看，宪法是确认权利和自由的成果；2.宪法的基本内容看，宪法的基本内容分为两大部分：即国家权力的正确行使和公民权利的有效保障，其中公民权利的有效保障居于支配地位。A项错误，确认社会各阶级的政治地位是宪法的价值之一，但不是最主要、最核心的价值。B项错误，使民主制度法律化是宪法的价值之一，但不是最主要、最核心的价值。C项正确，宪法是公民权利的保障书，宪法最主要、最核心的价值在于保障公民的基本权利。D项错误，集中体现阶级力量对比关系是宪法的价值之一，但不是最主要、最核心的价值。故本题选C。

5、（）是人事管理之父。

A.泰勒

B.斯图亚特

C.罗伯特·欧文

D.普耳

【答案】：C

【解析】本题考查管理学的基本原理