从构图到运算 从建模到解模——2024年南京市中考第23题的解法分析与启示建议.pdfVIP

中学数学教学年第期

5620252

从构图到运算从建模到解模

———年南京市中考第题的解法分析与启示建议

202423

(:)

江苏省南京市第二十九中学初中部杨春霞邮编210003

,

摘要通过对年南京市中考第题的解法分析关注多种方法所体现出的不同的思维品

202423

,、,,

质和数学核心素养如推理运算能力和模型观念结合命题导向强调从构图到建模从运算到解模的

.

,,,,,

重要性结合类题赏析引发启示建议探讨如何从模型想构图形成几何直观的眼光从推理到运算

.

,,

提升问题解决的能力以及从现实到数学发展应用模型的观念.

;;;;;

关键词锐角三角函数中考试题模型观念几何直观运算能力问题解决能力

1试题呈现与考查内容1.2考查内容

试题呈现《()》

1.1义务教育数学课程标准2022年版中关于

例(年南京市第

2024“

锐角三角函数的内容要求为能用锐角三角函数

),

题如图港口位于

231B

,

解直角三角形能用相关知识解决一些简单的实

港口的北偏西方向,[]

A37°1

”,

际问题.结合这一要求试题以教材中的素材

港口位于港口的北偏

CA

,,

为背景进行延展从方位角的概念理解出发考查

,

东方向港口位于港

21°C

,