2025福建平潭综合实验区首批引进生选拔50人备考题库附答案解析.docxVIP

2025福建平潭综合实验区首批引进生选拔50人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、《民法典》规定民事主体从事民事活动应当遵循的原则不包括（）。

A.自愿原则

B.等价原则

C.公平原则

D.诚信原则

【答案】：B

2、我国的收入分配制度是按劳分配为主体，多种分配方式并存，当前实行按劳分配的物质基础是：

A.生产资料公有制

B.社会主义初级阶段的生产力水平

C.社会分工的存在

D.劳动还是人们谋生的手段

【答案】：B

3、下列不属于变革型领导特点的是（）。

A.领袖魅力

B.个性化关怀

C.放任式管理

D.感染力

【答案】：C

4、认识过程的第二次飞跃是指（）。

A.从感性认识到实践

B.从认识到实践

C.从理性认识到实践

D.从再实践到再认识

【答案】：C

5、下列关于我国国家机关的表述中正确的是（）。

A.国家主席是我国的国家元首，由全国人大选举产生，根据全国人大及其常委会的决定行使职权，是我国最高政治领导力量

B.人民法院是我国审判机关，基本任务是审判各类案件，依法独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人干涉

C.监察委员会围绕国家公职人员的工作态度是否端正、作风是否优良、方法是否得当等问题，履行监督、调查并提起公诉的职责

D.人民政协是爱国统一战线组织，是国家治理体系的重要组成部分，履行政治协商、民主监督、参政议政的职能

【答案】：B

6、衡量某种所有制形式是否有其存在的必然性的标准是（）。

A.公有化程度的高低

B.私有化程度的高低

C.能否适应上层建筑的要求

D.能否促进生产力的发展

【答案】：D

7、下列哪项不属于货币市场（）。

A.同业拆解市场

B.回购协议市场

C.商业票据市场

D.融资租赁市场

【答案】：D

8、这份文稿的标题有误，正确的写法是()。

A.关于××乡人民政府申请救灾款的报告

B.××乡人民政府关于解决救灾款的请示报告

C.××乡人民政府关于救灾款事宜的请示

D.××乡人民政府关于拨给救灾款的请示

【答案】：D

9、实施乡村振兴战略是建设美丽中国的关键举措，（）是乡村最大的发展优势。

A.生态

B.经济

C.农业

D.资源

【答案】：A

10、关于上文标题，下列说法不正确的是（）。

A.函是文种

B.G省药茶协会是发文机关

C.标题中的关于属“虚词”，可以省略

D.事由部分采用了动宾结构的方式

【答案】：C

11、社会主义市场经济的价格机制是（）的价格机制。

A.以市场形成价格为主，政府宏观调控

B.由自由市场自发调节

C.以政府制定和管理市场价格

D.通过调控，达到公平合理

【答案】：A

12、所谓中国特色的社会主义，是在党的领导下根据中国国情实行的社会主义，它应具有五个基本特征。其中，是中国特色社会主义的内在要求。

A.民主政治

B.以民为本

C.共同富裕

D.公平正义

【答案】：D

13、“通知”和“通报”两个文种近似在都有一个“通”字。“通”在这里是传达的意思，“知”和“报”都含有知道的意思。二者的主要区别在于（）。

A.通知是上行文，而通报是下行文

B.通知是知照性公文，通报是陈述性公文

C.二者保密程度不一样

D.二者的告知范围的大小不同，通报的范围更广

【答案】：B

14、“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”是社会主义法治的精髓和灵魂。其中社会主义法治的根本保证是（）。

A.依法治国

B.执法为民

C.公平正义

D.党的领导

【答案】：D

15、根据《中华人民共和国民法典》规定，侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉而损害社会公民共同利益的，应当承担（）。

A.民事责任

B.刑事责任

C.行政责任

D.法律责任

【答案】：A

16、要把（）作为党的思想建设首要任务，教育应引导全党牢记党的宗旨，建设起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

A.政治理论学习

B.推进“两学一做”

C.坚定理想信念

D.党纪党规教育

【答案】：C

17、下列不属于公共危机的特点的是（）。

A.突发性

B.紧急性

C.决策的非程序化

D.影响的有限性

【答案】：D

18、根据题意，关于小吴对专用发文稿纸的三个栏目的处理，下列判断正确的是（）。

A.“发文机关标志”栏填写正确

B.“附件”栏填写正确

C.“抄送”栏填写正确

D.三个栏目填写都正确

【答案】：B

19、世界唯一不变的是变化，这一论断的含义是（）。

A.变是世界的本质

B.世界上只有变，没有不变

C.变是绝对的，不变是相对的

D.变与不变是绝对对立的

【答案】：C

20、已满七十五