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二单元作业课件藤野先生.pdf

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    2．本文是一篇性散文，文章是按事情发展的时间先后顺序来记

    作者与藤野先生的交往藤野先生

    叙的，以为叙事线索，围绕表现的崇

    高品质这一来组织材料的。

    3．课文除直接写藤野先生外，还写了哪些内容？这些材料又是围绕什么线

    索来组织的？

    在东京清国留学生赏樱花，学跳舞

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