2026广东佛山市华英学校招聘教师2人考试历年真题汇编带答案解析.docxVIP

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2026广东佛山市华英学校招聘教师2人考试历年真题汇编

第一部分单选题(60题)

1、郝某在起亿公司担任产品研发员,其工作是负责研发某运动手环产品。对此,下列哪一种说法是正确的?()

A.若郝某没有利用该公司的物质技术条件研发运动手环,则专利申请权属于郝某

B.若郝某主要利用该公司的物质技术条件研发运动手环,则专利申请权属于郝某

C.若郝某工作之余研发了运动手环,则专利申请权属于该公司

D.若郝某辞职后到其他公司研发出运动手环,则专利申请权属于郝某

【答案】:A

【解析】本题考查知识产权。根据《专利法》第六条规定:“执行本单位的任务或者主要是利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造为职务发明创造。职务发明创造申请专利的权利属于该单位,申请被批准后,该单位为专利权人。该单位可以依法处置其职务发明创造申请专利的权利和专利权,促进相关发明创造的实施和运用。非职务发明创造,申请专利的权利属于发明人或者设计人;申请被批准后,该发明人或者设计人为专利权人。利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造,单位与发明人或者设计人订有合同,对申请专利的权利和专利权的归属作出约定的,从其约定。”A项正确,若郝某没有利用该公司的物质技术条件研发运动手环,则专利申请权属于郝某。B项错误,若郝某主要利用该公司的物质技术条件研发运动手环,为职务发明创造。职务发明创造申请专利的权利属于该单位,该单位为专利权人。C项错误,郝某工作之余研发了运动手环,如果是属于履行本单位交付的本职工作之外的任务所作的发明创造,那么则不属于职务发明,申请专利的权利属于郝某。D项错误,若郝某辞职后到其他公司研发出运动手环,如果是属于劳动关系终止1年内作出的,与其在原单位承担的本职工作或者原单位分配的任务有关的发明创造,那么属于职务发明,申请专利的权利属于原单位,原单位为专利权人。故本题选A。

2、王某违反单位有关规定,单位领导通报对其处理意见,此处的通报属于()。

A.表扬性通报

B.批评性通报

C.情况通报

D.免职通报

【答案】:B

【解析】本题考查公文的基本知识。根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第九款规定:“通报。适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。”通报按其内容性质,可分为:①表彰通报,即用于表彰先进集体或先进个人的通报;②批评通报,即用于批评某个单位或个人所犯错误问题的通报;③情况通报,即用于公布重大事件和活动、传达重要精神、交流重要情况的通报。王某因违反单位有关规定被单位领导通报,这种通报属于批评通报。故本题选B。

3、管理幅度扩大、管理层次减少,反映了组织结构变化的哪一种趋势()。

A.网络化

B.扁平化

C.多元化

D.虚拟化

【答案】:B

【解析】本题考查管理学的基本原理。A项错误,网络化管理是指通过先进的现代化设备将原本分散开来的单体通过技术手段组建成一个网络来进行管理的一种管理模式。B项正确,管理幅度又称控制幅度,是指一名主管人员所能够直接领导、指挥和监督的下级人员或下级部门的数量及范围。管理层次是指组织的纵向等级结构和层级数目。管理幅度扩大、管理层次减少属于扁平化组织结构。扁平化组织结构则是通过减少行政管理层次,裁减冗余人员,从而建立一种紧凑、干练的组织结构。C项错误,多元化管理的基本原则是认识到员工有不同的需要,必须用不同的方法来满足这些需要。D项错误,虚拟化管理是指针对企业虚拟化部署以及虚拟环境中的管理环节。故本题选B。

4、2018年7月,中共中央印发《关于党的基层组织任期的意见》,其中规定:村和社区党的委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期为()。

A.2年

B.3年

C.5年

D.6年

【答案】:C

【解析】本题考查中国特色社会主义理论体系。中共中央印发《关于党的基层组织任期的意见》,其中规定:党的基层委员会每届任期一般为5年,党的总支部委员会、支部委员会每届任期一般为3年,其中村和社区党的委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期为5年。故本题选C。

5、下列属于国家行政机关的是()。

A.市发改委

B.省政协

C.区人大常委会

D.村民委员会

【答案】:A

【解析】本题考查宪法。A项正确,市发改委属于市政府职能部门,是国家行政机关。B项错误,省政协是爱国统一战线组织,不是国家机关。C项错误,区人大常委会属于地方权力机关的常设机关,不是行政机关。D项错误,村民委员会是基层群众性自治组织,不是国家机关。故本题选A。

6、在市场经济条件下,调节()的供应量和需求量的平衡,是调节社会总需求与总供给平衡的关键。

A.货币

B.资本

C.商品

D.人民币

【答案】:A

【解析】在市场经济条件下,经济调节的方式主要以宏观调控为主,题目设问为调节社会总需求和社会总供给的关键。社会

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