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初中历史教学中学生历史史料分析能力的培养研究论文
摘要:本文针对初中历史教学中学生历史史料分析能力的培养进行研究,旨在通过阐述相关概念,分析其在历史教学中的重要性,并提出具体的培养策略。本文首先对历史史料分析能力进行概念界定,然后从两个角度探讨了培养初中生历史史料分析能力的具体方法。
关键词:初中历史教学;历史史料分析能力;培养策略
一、概念阐述
(一)1.历史史料分析能力的概念
历史史料分析能力是指学生在历史学习过程中,能够运用所学的历史知识和方法,对历史史料进行识别、筛选、解读和评价的能力。这种能力要求学生具备较高的历史思维品质,能够从史料中提取有效信息,对历史事件、人物、现象等进行客观、
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