5.2少年当自强 +课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级下册.pptxVIP

政治认同

具有国际视野与情怀，主动融入世界关心世界；学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力，为世界作贡献。

道德修养

知道青少年与世界的联系越来越密切，走向世界的形式越来越多样；理解青少年具有国际视野和情怀的重要意义，知道适应未来世界发展趋势青少年应具备的个人素养。;

2025年央视春节联欢晚会上，一群穿着花棉袄的机器人把气氛拉到最嗨，并迅速“引爆”网络。在这个《秧BOT》节目中，机器人扭着“小腰”翩扁翩起舞，还能娴熟地转手绢。

这群春晚舞台上的炫酷“显眼包”名为H1,年仅一岁半。其研发企业宇树科技的CEO,是上海大学2016届校友王兴兴。

今天就让我们走近从小怀揣着“造机器人之梦”的少年郎——王兴兴的故事，看他如何以自己的方式，演绎中国少年当自强的精彩!;

子议题1;

从王兴兴创业看，

如何理解少年自强与国家发展的关联?;

放眼全国，今年全国智能机器人行业的爆发性

增长，离不开国家政策对智能机器人行业的持

续支持。数字驱动的AI和机器人，是当下新时

代最大的机遇，是年轻一代最大的机遇。

宇树科技创始人王兴兴;2025年2月17日，民营企业座谈会上，一位90后民营企业家引起许多网友的关

注——他就是杭州宇树科技有限公司创始人王兴兴。

王兴兴在发言中动情地说：“我们的

企业和我们自己，都是在中国土生土长

的。”

总书记勉励他说，“你是这里面最年

轻的。国家的创新需要年轻一代贡献力

量。”思大局、观大势，企业家和他们所扎根的沃土、所生长的时代共生共荣。;

个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族

的未来紧密相连。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、

有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。;

父辈所承担的时代责任：

一穷二白、用双手建设家园的创业时期，舍身为国，无怨无悔，筚路蓝缕;

结合材料，思考青少年应如何面对和承担时代赋予我们的使命?;

①百年接力，强国有我。我们这一代青少年必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。

②青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。

③我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头。;

议学小结

青少年如何承担时代重任?P.62

要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高

远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。;

子议题2

以王兴兴为榜样，

青少年如何把自强情怀化为助国行动?;

敏，甚至成为我们的好帮手。

我相信，我是王兴兴，这是我和团队研发的宇树机器人。

小时候的我有自己的热爱，我把所有的课余时间，都用来做“小发明”。

——王兴兴在人民日报新媒体所做演讲《献给春天的演讲：相信》

从这段话中，你感受到青少年与国家和民族的未来命运之间有着怎样的关系?;

我相信，别人能做的事，我们也能做，还能做得更好。为了这个信念，我们没有一天敢懈怠，持续学习、不断尝试。

前进的路，也是一次次“快与慢”“长与短”的抉择。身处“快时代”,我宁可“慢”一点，也不去走捷径、抄近路。我还是愿意下笨功夫，坚持自主研发。

——王兴兴在人民日报新媒体所做演讲《献给春天的演讲：相信》

王兴兴身上的哪些优秀品格值得我们学习?这些品格对国家未来的发展有何作用?;

1青少年承载着国家和民族的未来命运。

2青少年的品格彰显着国家未来发展。;

文化赓续，当为薪火相传的“传承人”:

巴黎奥运会期间，一身汉服、抬手拨弦…在巴黎蓬皮杜艺术中心，来自中国的乐手在演奏的西方曲目中加入民乐独有的技巧，一曲充满东方韵味的《彩云追月》民乐演奏，让更多国外观众感受到中国传统音乐的魅力。

全球问题，当为积极关切的“先锋者”:

联合国气候变化大会期间，中国青年学生深入探索了各国为绿色可

持续发展所付出的努力，聆听了政府、研究机构及企业对于政策与

科技的独到见解与精彩展示，激发了更多中国青年对气候议题和可

持续发展目标的深刻思考。;

议学小结：青少年应拥有怎样的情怀与抱负?P.63-65

①对国家：传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的脊梁。

②对世界：了解