中考语文 训练十八 古诗文默写_综合实践活动_组合文本阅读.pptxVIP

古诗文默写+综合实践活动+组合文

本阅读;时间：30分钟总分：33分得分：____;“（5）________________，（6）____________________”的济世宏愿；是

陆游《十一月四日风雨大作（其二）》中“僵卧孤村不自哀，（7）______

___________”的报国之志，是辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

中“了却君王天下事，（8）________________”的豪情壮志，是范仲淹

《岳阳楼记》中“（9）________________，（10）________________”的

忧乐为民。家国情怀世代相传，已经成为中国人的一种文化基因，已经沉

淀为中华儿女的内在品格。;2.班级开展“数字·中国传统文化”跨学科综合性实践活动，请你参与。（12分）;激发数字人潜力，要善于从文化宝库中汲取灵感，精心设计形象。一

方面，随着技术进步，数字人在形象、动作、语言、思维等方面愈发逼真，

体现出越来越强的科技属性。另一方面，数字人又是文化的产物，要想避

免千篇一律，让观众眼前一亮，其形象必须具有鲜明的文化辨识度。;【材料二】

用雄健有力的舞姿，复现《昭陵六骏图》卷中骏马的神韵；借音乐剧

形式，演绎《快雪时晴书画合璧》卷蕴含的浓浓师生情谊；将《竹石图》

轴中的画面化为“实景”，营造富于象征的东方美学意境……最近，中央广

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