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2025西师大版数学二年级上册4.1《千以内数的计数》（教学评教学设计）.pdf

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    《千以内数的计数》教学设计

    学科数学年级二年级课型新授课单元第四单元

    课题《千以内数的计数》课时一课时

    《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“图形与几何”领域对第一学段（1-2年级）

    课标的要求：结合数数操作活动，掌握“一个一个数、一十一十数”的数数方法，理解“满十进一”

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