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人工智能伦理教育在初中化学课程中的应用与创新论文

**摘要**：随着人工智能技术的迅猛发展，其伦理问题日益凸显。将人工智能伦理教育融入初中化学课程，不仅有助于学生科学素养的提升，还能培养其正确的伦理观。本文探讨了人工智能伦理教育在初中化学课程中的应用与创新，旨在为教育实践提供理论支持和实践指导。

**关键词**：人工智能伦理、初中化学、课程应用、教育创新

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一、引言

在科技日新月异的今天，人工智能（AI）已渗透到生活的方方面面，其伦理问题也随之浮出水面。教育作为培养未来社会主体的关键环节，必须正视这一挑战。将人工智能伦理教育融入初中化学课程，不仅是对传统教育内容的丰富，更是对学生综合素质