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学校卫生工作条例全文

第一条学校卫生工作实行校长负责制，纳入学校整体工作计划。成立由校长任组长，分管副校长任副组长，校医、后勤主任、德育主任、各年级组长为成员的卫生工作领导小组，统筹协调卫生管理、健康教育、疾病防控、设施维护等工作，每学期至少召开2次专题会议研究解决卫生工作重大问题。

第二条学校设置独立卫生室（保健室），配备至少1名取得《医师资格证书》或《护士执业证书》的专职卫生技术人员；600人以下学校可配备专职或兼职保健教师。卫生室面积不小于40平方米，配备诊查床、视力表、身高体重测量仪、急救箱、消毒设备等基础器械，药品清单报属地卫生健康部门备案，禁止存放处方药及注射类药品。

第三条校园环境卫生实行区域责任制，划分教室、宿舍、食堂、卫生间、运动场馆、绿化区等责任片区，明确责任人及清洁标准。教室每日早、中、晚各清扫1次，地面无纸屑杂物，门窗玻璃无积灰，黑板槽无粉笔灰残留，课桌椅表面无污渍；宿舍每日整理内务，床单平整无褶皱，物品摆放整齐，地面无痰迹、积水，垃圾日产日清；卫生间每日早、中、晚各冲洗消毒1次，墙面无蛛网，便池无尿垢，洗手台无积水，定期投放防蝇灭虫药剂；公共区域（走廊、楼梯、操场等）每日2次普扫，重点区域（垃圾桶周边、食堂出口）增加1次清扫，垃圾收集容器分类设置，日产日清，无满溢、无异味。

第四条教学卫生严格执行国家教室卫生标准。教室人均使用面积小学不小于1.15平方米、中学不小于1.12平方米；课桌椅按学生身高配置，符合《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》（GB/T3976-2014），每学期至少调整1次；采光照明符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》（GB7793-2010），黑板表面无眩光，平均照度不低于500勒克斯，课桌面平均照度不低于300勒克斯，照明灯具定期清洁维护；电子教学设备屏幕亮度与教室光线匹配，每节课使用时间不超过本课时的30%，每使用20分钟需安排学生远眺。

第五条学校作息时间严格执行教育行政部门规定，小学生每日在校学习时间不超过6小时，初中生不超过7小时，高中生不超过8小时；每节课40-45分钟，课间休息10分钟，其中上午、下午各安排1次眼保健操，由班主任或卫生委员监督执行；保证小学生每日睡眠10小时、初中生9小时、高中生8小时，作业量控制符合“双减”要求，禁止占用午休、课间操时间组织教学活动。

第六条食堂实行餐饮服务许可制度，从业人员每年进行健康检查，取得《健康证明》后方可上岗，工作期间穿戴清洁的工作衣帽，接触直接入口食品前严格洗手消毒。食品采购严格执行索证索票制度，建立进货查验和采购记录台账，留存供货商资质证明、食品合格证明文件至少2年；禁止采购、加工腐败变质、超过保质期、来源不明的食品及野生菌、四季豆等高风险食材；食品加工生熟分开，成品与半成品、原料分开存放，烹饪食品中心温度不低于70℃；每餐次食品按品种分别盛放于清洗消毒后的专用容器内，在专用冷藏设备中存放48小时以上，每个品种留样量不少于125克，留存记录完整。

第七条学校为学生提供安全饮用水，采用集中式供水的，定期对末梢水进行水质检测，检测项目符合《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2022）；采用二次供水的，储水设施每学期清洗消毒1次，清洗消毒单位具备相应资质，清洗后委托有资质的检测机构检测并公示结果。饮水机放置于清洁通风处，每周清洗内胆1次，定期更换滤芯，建立清洗、消毒、检测台账。

第八条健康教育纳入学校课程体系，小学每学期不少于6课时，中学每学期不少于8课时，内容涵盖个人卫生（正确洗手、刷牙方法）、营养与膳食（平衡膳食宝塔）、常见疾病预防（流感、结核病、手足口病）、心理健康（情绪管理、人际交往）、安全应急（止血包扎、心肺复苏）等。通过主题班会、健康讲座、知识竞赛、宣传展板等形式开展教育活动，每学期至少组织1次全校性健康知识测试，测试结果纳入班级卫生考核。

第九条建立学生健康档案，新生入学时进行健康检查，包括身高、体重、视力、听力、口腔等项目，体检率达100%；在校学生每年进行1次健康体检，体检结果及时反馈家长，对视力低下、肥胖、龋齿等常见病进行统计分析，制定干预措施。每学期开展2次视力筛查，对筛查出的近视学生，指导家长带其到正规医疗机构进一步检查，建立视力发育档案；每学年联合口腔医疗机构开展1次口腔健康检查，窝沟封闭率不低于80%。

第十条严格落实晨午检和因病缺勤追踪制度。班主任每日早、午第一节课前对学生进行健康观察，询问有无发热、咳嗽、皮疹等症状，做好记录；对缺勤学生，2小时内联系家长核实原因，因病缺勤的，做好病因追踪并记录；发现3例及以上同一症状学生或疑似传染病病例，立即报告校医和属地疾控机构，配合做好流行病学调查和消毒隔离工作。

第十一条传染病流行期间，学校启动应急防控预案，暂停聚集性活动，加强