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幼儿园开学消毒卫生工作方案

随着新学期的临近，为扎实做好幼儿园开学前及开学后的各项消毒卫生工作，有效预防和控制各类传染病的发生与流行，保障全园师幼的身体健康和生命安全，营造一个安全、卫生、整洁、舒适的校园环境，特制定本方案。

一、总体目标

以保障幼儿身心健康为首要目标，严格按照国家及地方相关卫生防疫标准和要求，全面落实各项消毒卫生措施。通过科学规范的清洁消毒工作，切断传染病传播途径，降低感染风险，为幼儿提供一个安心、放心的学习生活环境，确保新学期各项工作安全、有序开展。

二、组织领导与职责分工

为确保消毒卫生工作落到实处，成立幼儿园消毒卫生工作小组：

*组长：园长（全面负责，统筹协调）

*副组长：副园长、保健医（具体负责方案制定、技术指导、监督检查）

*成员：各班班主任、保育员、后勤人员（负责本岗位区域的具体清洁消毒操作）

职责分工：

*保健医：负责制定详细的消毒流程、浓度配比、效果监测；对全体教职工进行消毒知识和技能培训；指导并监督消毒工作的正确实施；做好消毒记录的检查。

*班主任与保育员：严格执行消毒制度，负责本班活动室、寝室、盥洗室、玩具、毛巾、水杯等幼儿密切接触物品及环境的日常清洁与消毒；培养幼儿良好的卫生习惯；做好相关记录。

*后勤人员：负责公共区域（如走廊、楼梯、卫生间、食堂等）的清洁消毒；保障消毒物资的充足供应和安全存放；负责大型玩具、运动器械的定期消毒。

三、开学前准备阶段

（一）制定详细计划与培训

1.保健医根据最新的卫生防疫指南，结合本园实际，制定详细的开学前后消毒工作计划和操作细则。

2.组织全体教职工进行消毒卫生知识培训，包括消毒原理、常用消毒剂特性、配制方法、操作流程、个人防护、注意事项等，确保人人掌握，熟练操作。

（二）彻底清洁与预防性消毒

1.环境清洁：对全园进行一次彻底的大扫除，清除卫生死角，确保地面、墙面、门窗、天花板干净整洁。

2.预防性消毒：

*空气：所有活动室、寝室、办公室等，关闭门窗后使用过氧乙酸或二氧化氯等消毒剂进行气溶胶喷雾消毒，作用一定时间后彻底通风换气。

*物体表面：对桌面、椅子、床栏、门把手、水龙头、玩具柜、毛巾架、口杯架等幼儿经常接触的物体表面，使用含氯消毒剂擦拭或喷洒消毒，作用后用清水擦拭干净。

*玩具：塑料、木质玩具可清洗后用含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，毛绒玩具可清洗后暴晒或使用紫外线消毒。

*图书、绘本：可进行暴晒、紫外线灯照射或环氧乙烷熏蒸（需专业人员操作）。

*床上用品：床单、被套、枕套等清洗干净后，阳光暴晒或高温烘干。

*餐具、茶具：彻底清洗后，采用热力消毒（煮沸或蒸汽）。

*卫生洁具：拖把、抹布等专用，并进行浸泡消毒。

（三）消毒物资准备与检查

1.采购并储备足量合格的消毒用品，如含氯消毒剂（84消毒液、漂白粉等）、75%酒精、过氧乙酸、二氧化氯泡腾片等。

2.准备充足的清洁工具，如拖把、抹布、水桶、喷雾器、刷子、手套、口罩、护目镜等。

3.检查消毒设备是否完好，如紫外线消毒灯、消毒柜等，确保正常运行。

四、开学后日常实施阶段

（一）晨午检与健康观察

1.严格执行晨午检制度，密切观察幼儿精神状态、有无发热、皮疹、呕吐、腹泻等症状，发现异常及时处理并与家长联系。

（二）一日生活各环节消毒

1.入园前：开窗通风，对活动室、寝室进行空气流通；对桌面、地面进行清洁。

2.晨间活动后/餐前：

*指导幼儿用“七步洗手法”认真洗手。

*对幼儿接触的桌面进行清洁消毒。

3.餐（点）后：

*餐具、茶具严格执行“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”制度，首选热力消毒。

*擦拭餐桌、地面，清理餐余垃圾。

4.午睡前后：

*睡前检查寝室内空气质量，保持通风良好。

*起床后整理床铺，开窗通风。

5.活动后：

*幼儿进行集体活动或区域活动后，对玩具、桌面、地面进行清洁或消毒。

*幼儿户外活动后，及时洗手。

6.离园后：

*对活动室、寝室、盥洗室等进行彻底的清洁和消毒，包括地面、桌面、玩具、毛巾、水杯等。

*关闭门窗前进行空气消毒（如紫外线照射或消毒剂喷雾），消毒后开窗通风。

（三）重点物品与区域消毒

1.个人物品：幼儿毛巾、水杯专人专用，每日清洗消毒。毛巾可煮沸或蒸汽消毒，水杯可热力消毒或含氯消毒剂浸泡消毒。

2.玩具、图书：经常接触的玩具每日清洁消毒，图书定期晾晒或消毒。

3.卫生间：地面、便池、洗手池等每日多次清洁消毒，保持无异味、干爽。

4.手卫生设施：确保水龙头、肥皂或洗手液、擦手纸/毛巾充足，引导幼儿勤洗手。

5.地面：每日至少清扫