（人教版）必修第一册高一物理同步导学案1.1 质点　参考系（原卷版）.docxVIP

第1节质点参考系

【知识梳理】

一、物体和质点

1．质点：可以忽略物体的大小和形状，简化为一个具有质量的点，这样的点叫作质点。

2．把物体看成质点的条件：物体的大小和形状在所研究的问题中可以忽略。

3．理想化模型：在物理学中，质点为一理想化“物理模型”。

二、参考系

1定义：要描述一个物体的运动，要选定某个其他物体作为参考，这种用来作为参考的物体叫作参考系。

2参考系对观察结果的影响：参考系可以任意选择，但选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，观察结果可能不同。

【方法突破】

对质点概念理解

■方法归纳

物体能否看成质点的判断方法：

1.物体能否看做质点并非以体积的大小为依据，体积大的物体有时也可看成质点，体积小的物体有时不能看成质点。同一物体，有时可看成质点，有时不能。

2.质点并不是质量很小的点，它不同于几何图形中的“点”。

3.当研究物体旋转或者具体动作时，一般不把物体看成质点。

【例1】对于能否把物体看成质点，下列说法中正确的是（）

A．在研究雄鹰拍打翅膀运动时，雄鹰可以看成质点

B．在研究地球公转时，地球可以看成质点

C．在研究匀速行驶着的汽车的车轮转动时，汽车可以看成质点

D．在研究在轨飞行的飞船调整飞行姿态时，飞船可以看成质点

【针对训练1】对于下列体育运动，运动员可以看做质点的是（）

A．张雨霏蝶泳B．马龙乒乓球扣杀

C．全红婵满分跳水D．董国建马拉松成绩

对参考系概念理解

■方法归纳

1.参考系的四个特性

标准性

某物体被选作参考系后，就认为该物体是静止的，其他物体的运动情况就以该物体为参考标准进行分析

任意性

参考系的选取是任意的，任何物体都可以选作参考系，但不能选自身为参考系

相对性

对于同一个物体，选择不同的参考系，观察结果可能会有所不同

统一性

比较不同物体的运动应选择同一个参考系

参考系的选取原则：以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则。研究地面上物体的运动时，常选地面或相对于地面静止的物体作为参考系。

【例2】下列关于参考系的叙述不正确的是（）

A．参考系的选择是任意的，一旦被选作参考系物体，认为物体是静止的

B．研究一个物体的运动时，即使选不同参考系，得出的结论也一定相同

C．乘车时，乘客会发现路旁的树向后退，乘客是选择了自己为参考系

D．研究一个运动的物体时，得出的结论是静止的，则选取的参考系是和物体运动状况相同的物体

【针对训练2】我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭，成功发射了第二十三颗北斗导航卫星，它是地球静止轨道卫星，可以定点在赤道上空的某一点。则关于该颗卫星下列说法正确的是（）

A．以地面为参考系，北斗导航卫星是静止的

B．以太阳为参考系，北斗导航卫星是静止的

C．北斗导航卫星在高空一定是静止的

D．北斗导航卫星相对地面上静止的物体是运动的

【对点检测】

随堂检测

1．关于质点概念，下列说法正确的是（）

A．质点是理想化模型，是真实客观存在的，是体积极小的点

B．不考虑物体的大小和形状，用质点代替物体的方法叫替代法

C．研究月食发生的过程时，地球不能被看做质点

D．在研究操场上做课间操的一个同学的动作时，该同学可以看成质点

2．下列情况下，蚂蚁可视为质点的是（）

A．观察拖动饭粒时，蚂蚁肢体的分工 B．测算拖动饭粒时，蚂蚁1min爬行的路程

C．观察爬行时，蚂蚁躯体的姿势 D．观察传递信号时，蚂蚁触角的动作

3．如图所示是特技跳伞运动员的空中造型图。当运动员保持该造型向下落时，其中一名运动员A俯视大地时，看到大地迎面而来。下列说法正确的是（）

A．若运动员A以对面的运动员为参考系，他是运动的

B．若运动员A以旁边的运动员为参考下，地面是静止的

C．当他俯视大地时，看到大地迎面而来，是以他自己为参考系的

D．以大地为参考系，运动员是静止的

4．下列关于运动的描述中，叙述正确的是（）

A．“太阳东升西落”，是以太阳为参考系的

B．“明月松间照，清泉石上流”，是以明月为参考系的

C．物体运动的轨迹是直线还是曲线，与参考系的选取有关

D．诗句“卧看满天云不动，不知云与我俱东”中“云与我俱东”是以船为参考系的

课后检测

1．下列关于质点的叙述，不正确的是（）

A．物体能否看成质点，不能由体积的大小判断

B．质点是个理想化模型，研究物体的运动时，都可把物体看成质点

C．物体能否看成质点，不能由质量大小判断

D．物体能否看成质点，不能由物体是否做直线运动判断

2．下列关于质点的说法中正确的是（）

A．质点是一个理想化模型，实际并不存在，所以引入这个概念没有多大意义

B．只有体积很小的物体才能看成质点

C．凡是质量小、体积小的轻小物体皆可看作质点

D．如果物体的形状大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体看成质点

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