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2025年考研教育学原理专项突破试卷（附答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共20分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置。）

1.被誉为“实验教育学之父”的是谁？

A.赫尔巴特

B.洛克

C.裴斯泰洛齐

D.桑代克

2.教育作为一种社会现象，其根本特征是？

A.道德性

B.实践性

C.社会性

D.系统性

3.“有教无类”是哪位思想家提出的观点？

A.孔子

B.老子

C.墨子

D.庄子

4.教育目的的层次包括哪些？

A.国家教育目的、学校教育目的、课程教育目标、教学目标

B.知识目标、能力目标、情感目标、价值观目标

C.道德目标、审美目标、劳动目标

D.德育目标、智育目标、体育目标、美育目标、劳动技术教育目标

5.下列哪一项不属于教育的质的规定性？

A.教育是有目的的培养人的活动

B.教育是促进个体发展的活动

C.教育是培养人的社会实践活动

D.教育是有计划、有组织的教学活动

6.“教然后知困”体现了教学的哪一种基本规律？

A.教学相长

B.理论联系实际

C.因材施教

D.循序渐进

7.课程内容的载体主要是？

A.教师教学生活

B.教科书

C.教学活动

D.教学环境

8.下列哪一种教学方法不属于直观教学方法？

A.讲授法

B.实验法

C.参观法

D.演示法

9.德育过程的基本要素包括？

A.教师与学生

B.教育者、受教育者、教育影响

C.教育目标、教育内容、教育方法

D.知识、能力、态度

10.教育评价的目的是什么？

A.甄别与选拔

B.激励与发展

C.监督与控制

D.以上都是

二、简答题（每小题5分，共20分。请将答案写在答题纸上。）

1.简述教育的起源的主要观点。

2.简述教育的本质属性。

3.简述教学过程的基本规律。

4.简述德育的主要方法。

三、论述题（每小题10分，共20分。请将答案写在答题纸上。）

1.论述教育的功能。

2.论述教师专业发展的途径。

四、材料分析题（每小题15分，共30分。请将答案写在答题纸上。）

1.阅读下列材料，并回答问题：

材料一：“教育是一种有目的的培养人的活动，它是社会经验的传递和继承，也是个体社会化的过程。”

材料二：“教育是有计划、有组织的系统活动，它通过一定的教育内容和方法，促进受教育者的身心发展，使其成为符合社会要求的人。”

请结合材料，分析教育的概念。

2.阅读下列材料，并回答问题：

某小学在实施新课程改革的过程中，注重学生的个性发展，提倡探究式学习，鼓励学生自主选择学习内容和方式。学校还建立了多元化的评价体系，注重学生的过程性评价和发展性评价。

请结合材料，分析该小学在课程与教学方面采取了哪些举措？这些举措体现了哪些教育理念？

五、辨析题（每小题10分，共20分。请将答案写在答题纸上。）

1.“教育现代化就是教育技术的现代化。”

2.“教育公平就是教育机会均等。”

试卷答案

一、单项选择题

1.D

2.C

3.A

4.A

5.D

6.A

7.B

8.A

9.B

10.D

二、简答题

1.教育的起源的主要观点：

*生物起源说：认为教育起源于动物的生存本能活动，如趋利避害、繁衍后代等。

*心理起源说：认为教育起源于人类早期生活中无意模仿和暗示等心理活动。

*社会起源说：认为教育起源于人类的社会生活和生产需要，是满足社会生产和生活需要的社会实践活动。

*劳动起源说：认为教育起源于劳动过程中产生的传递生产经验和劳动技能的需要。

解析思路：本题考察教育学原理中关于教育起源的主要观点。考生需要掌握不同起源说的基本观点和代表人物，并能进行简要概述。

2.教育的本质属性：

*教育是有目的的培养人的活动。

*教育是促进个体发展的活动。

*教育是培养人的社会实践活动。

解析思路：本题考察教育学原理中关于教育本质属性的理解。考生需要掌握教育的定义和基本特征，并能准确表述教育的本质属性。

3.教学过程的基本规律：

*