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小学英语26个字母练习题
(二)按顺序默写字母
1.请按顺序写出26个大写字母:
_________________________________________________________
2.请按顺序写出26个小写字母:
_________________________________________________________
(三)补全字母序列
请根据字母表的顺序,在横线上填入所缺的字母(注意大小写)。
1.A,B,____,D,E
2.h,i,____,k,l
3.X,Y,____
4.M,____,O,P
5.____,s,t,u
三、字母发音启蒙与联想(初级)
(一)看图识字母(字母发音与首字母单词)
下面图片中的物品,其英文单词均以某个字母开头。请写出该字母的大小写,并尝试读出字母及单词的发音。
(此处可配上简单图片,如:苹果apple-Aa,香蕉banana-Bb,猫cat-Cc等)
例如:(图片:苹果)________(Apple)
(二)我是小侦探:圈出以指定字母开头的物品
给出一组图片(如:太阳sun,月亮moon,星星star,书book),然后指定一个字母,如Ss,请孩子圈出图片中所有以Ss开头的物品。
四、字母趣味小游戏(可家庭或课堂互动)
(一)字母接龙
由一个人说出一个字母(如Aa),下一个人接着说出字母表中的下一个字母(Bb),依次类推,直到Zz。也可反向进行。
(二)字母猜猜看
一个人用肢体语言或画出简单图形来表示某个字母的形状,其他人猜是哪个字母。
给家长和老师的建议:
1.循序渐进,耐心引导:字母学习是一个持续的过程,不要急于求成。对于孩子出现的错误,要耐心纠正,多鼓励,保护其学习积极性。
2.多感官刺激:结合视觉(看字母)、听觉(听发音)、动觉(动手写)进行学习,效果更佳。可以借助字母卡片、有声绘本、动画等资源。
3.融入生活:在日常生活中,引导孩子观察周围环境中的英文字母,如商标、路牌等,让学习更自然。
4.趣味优先:通过游戏、歌曲、故事等形式,让字母学习变得生动有趣,避免枯燥重复。
5.注重规范:从一开始就强调正确的书写姿势、字母占格和笔画顺序,为良好的书写习惯打下基础。
希望这份练习题能对孩子们的英语启蒙有所助益。记住,培养兴趣和建立信心,比单纯追求速度和数量更为重要。让我们一起陪伴孩子,快乐地开启英语学习之旅吧!
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