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端午节假期安全教育主题班会教案

一、班会主题

粽叶飘香话安全，平安端午乐开怀——端午节假期安全教育

二、班会时间

假期前最后一个班会课

三、班会地点

本班教室

四、参会人员

全体同学、班主任

五、班会目的

1.知识与技能：使学生了解端午节的传统习俗，同时掌握假期期间出行、饮食、居家、网络等方面的安全知识，提高自我保护意识和应对突发事件的能力。

2.过程与方法：通过案例分析、情景讨论、知识问答等形式，引导学生主动参与，在互动中学习和巩固安全知识。

3.情感态度与价值观：培养学生珍爱生命、关爱他人的情感，增强安全责任感，确保度过一个平安、健康、快乐的端午假期。

六、班会准备

1.班主任：收集整理端午节相关习俗资料、假期安全事故案例（侧重交通、溺水、饮食、消防、网络等）、制作简单的PPT演示文稿（包含安全提示、案例图片等，但避免过于惊悚）、准备一些小奖品（如端午香囊、小粽子模型等，用于互动环节）。

2.学生：提前了解一些端午节的习俗，思考自己假期的初步计划。

七、班会流程

（一）导入：端午习俗我知道（约5分钟）

1.主持人（班主任或学生代表）开场：同学们，马上就要迎来我们中华民族的传统节日——端午节了。谁能说说，端午节有哪些传统习俗呢？（引导学生回答：吃粽子、赛龙舟、挂艾草、佩香囊、系五彩绳等）

2.过渡：是的，端午节充满了欢乐和温馨。吃着香甜的粽子，享受着假期的悠闲，多惬意啊！但是，在这份喜悦和放松之中，我们可不能忘了一个非常重要的词，那就是“安全”。只有确保了安全，我们才能真正享受假期的快乐。所以，今天我们召开这次“粽叶飘香话安全，平安端午乐开怀”主题班会，目的就是让大家平平安安过端午。

（二）安全知识学习与讨论（约25分钟）

模块一：出行安全——平安“粽”相伴

1.案例引入：（班主任简述一个假期因交通违章或疏忽导致的安全事故案例，注意措辞，避免恐慌，重在警示）。

2.讨论与分享：

*假期出行，我们可能会选择哪些交通方式？（步行、自行车、公交车、私家车、火车等）

*针对这些交通方式，我们分别要注意什么？（引导学生分组讨论，每组选代表发言）

3.班主任小结强调：

*步行：走人行道，不闯红灯，不横穿马路，不在马路上追逐打闹、玩手机。

*骑行（自行车/电动车）：年满规定年龄方可骑行上路，不逆行，不超速，不载人（根据当地规定），注意避让行人车辆。

*乘车：不乘坐无牌无证、超载车辆；乘坐私家车要系好安全带，未满规定年龄不坐副驾驶；乘坐公交车要遵守秩序，待车辆停稳后上下车。

*提醒：假期车流量大，务必提高警惕，遵守交通规则。

模块二：饮食安全——“粽”要讲卫生

1.情景提问：端午节肯定要吃粽子，大家喜欢吃什么口味的粽子？（学生自由发言）如果粽子吃多了，或者吃了变质的粽子，会怎么样呢？

2.知识讲解：

*购买食品要注意：选择正规商家，查看生产日期和保质期，不购买“三无”食品。

*饮食卫生要注意：饭前便后要洗手，生吃瓜果要洗净。

*粽子虽好莫贪嘴：粽子多为糯米制成，不易消化，要适量食用，尤其是肠胃功能较弱的同学。不吃隔夜或变质的粽子、食物。

*生熟要分开：处理生熟食物的刀具、砧板要分开，避免交叉污染。

3.互动：“食品安全小卫士”知识问答（准备一些关于食品保质期、储存方法等小问题，答对者可获得小奖品）。

模块三：居家与消防安全——“艾”家更安全

1.问题导入：假期里，有些同学可能会独自在家。独自在家时，要注意哪些安全问题呢？（引导学生思考水电火、防盗、防骗等）

2.重点强调：

*用电安全：不乱拉乱接电线，不触摸湿手电器，拔掉长时间不用电器的插头。

*用火安全：不玩火，正确使用燃气，发现燃气泄漏，立即开窗通风，关闭总阀，严禁动用明火和开关电器，并到室外安全地点报警。（结合端午节可能有焚香、点艾草等习俗，提醒注意用火安全）

*防盗防骗：不给陌生人开门，不轻易相信陌生人的话，遇到可疑情况及时与家长或报警。不轻信网络中奖等信息，保护好个人信息。

*阳台安全：不攀爬阳台、窗户，不向楼下抛物。

模块四：防溺水安全——远离危险“水”

1.惨痛教训：（班主任可简要提及近期或往年发生的学生溺水事故，敲响警钟）夏季是溺水事故高发期，端午假期天气转热，尤其要注意。

2.“六不准”重温：

*不准私自下水游泳；

*不准擅自与他人结伴游泳；

*不准在无家长或老师带领的情况下游泳；

*不准到不熟悉的水域游泳；

*不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

*不准不熟悉水性的学生擅自下水施救。

3.强调：遇到同伴溺水，要智慧救