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第8单元A部分(3a-4c)教案
【版本与册数】人民教育社新目标版本八年级下册
【单元名称】第8单元HaveyoureadTreasureIslandyet?
【】A部分3a‑4c(第2)
【课型】阅读与学习(阅读课)
本内容人民教育社新目标初中英语8下第8单元,该单元话题是“文学与音乐”,功能是
“谈论的和经历”。3a‑3c是A部分的阅读板块。该部分节选了《漂流记》的片段。活动
3a要求学生带着问题阅读文章,从文中获取信息。3b学生关注语言细节,借助所关键信息,尝试
从文中找出符合描述特征的事物。3c要求学生在理解的基础上修正信息,以加深对文章的印象。
语法聚焦部分聚焦现在完成时的陈述句、一般疑问句及回答,关注already和yet在现在完成时的句
子中的使用。活动4a了几个简短的语境,让学生体会现在完成时所能表达的意义和功能,正确
使用现在完成时的结构填空,同时辨别使用现在完成时、一般将来时和一般过去时。活动4b了一篇
短文,要求学生在更为复杂的语境中合理运用一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在完成时,用所
给动词的适当形式填空。活动4c则要求学生与同伴交流和谈论各自所看过的书和、听过的歌曲并进
行简单评价,学会在日常交际中正确运用现在完成时,完成的语言任务。
教在语言技能上,通过一系列的活动,学生进行阅读练习和语法学习。学生通过学习应能运用各种
材时态,特别是现在进行时对已经发生过的进行描述;在态度上,学会准确描述《漂流记》
的文段节选,感知在困境时的勇气;在文化意识上,让学生了解英美文学作品并从中正确
分
主要人物的性格特征。
析
Unit8SectionA(3a-4c)教案
【版本与册数】新目标人教版八年级下册
【单元名称】Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?
【】SectionA3a-4c(第2)
【课型】ReadingandLearning(阅读课)
本内容人教社新目标初中英语8下Unit8,该单元话题是“LiteratureandMusic”,功能是“Talkabout
recenteventsandexperience”。3a-3c是SectionA的阅读板块。该部分节选了《漂流记》的片段。活
动3a要求学生带着问题阅读文章,从文中获取信息。3b学生关注语言细节,借助所关键信息,
尝试从文中找出符合描述特征的事物。3c要求学生在理解的基础上修正信息,以加深对文章的印象。
GrrFocus部分聚焦现在完成时的陈述句、一般疑问句及回答,关注already和yet在现在完成时
的句子中的使用。活动4a了几个简短的语境,让学生体会现在完成时所能表达的意义和功能,正
确使用现在完成时的结构填空,同时辨别使用现在完成时、一般将来时和一般过去时。活动4b了一篇
短文,要求学生在更为复杂的语境中合理运用一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在完成时,用所
给动词的适当形式填空。活动4c则要求学生与同伴交流和谈论各自所看过的书和、听过的歌曲并进行
简单评价,学会在日常交际中正确运用现在完成时,完成的语言任务。
教在语言技能上,通过一系列的活动,学生进行阅读练习和语法学习。学生通过学习应能运用各种
材时态,特别是现在进行时对已经发生过的进行描述;在态
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