绩效管理理论模拟题.pdfVIP

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第二部分:模拟题

一、单项选择题

1、()有利于改进员工行为和表现,尤其适用于那些参与意识强的下属・P184

A()双向倾听式面谈B()绩效指导面谈C()单向劝导式面谈D()绩效计划面谈

2、()较注重工作业绩,特别是员工或团队的产出和贡献。

A()效果主导型考评方法B()行为主导型考评方法C()价值主导型考评方法D()品质主导型

考评方法

3、()要求参加者事先淮备一些问题,而且要掌握提问和聆听的时机。P185

A()双向倾听式面谈B()纭效计划面谈C()单向劝导式面谈D()绩效指导面谈

4、适用于促进员工潜能的开发和全面发展的绩效考核面谈类型为()。P185

A()单向劝导式面谈B()综合式绩效面谈C()双向倾听式面谈D()解决问题式面谈

5、绩效反馈的主要目的是()

A()改进绩效B()指出员工的足C()激励员工D()提供更好的工作方

6、()面谈是在一次面谈中,采取灵活变通的方式,从一种面谈形式转换过渡到另一种形

式的面谈。P185

A()单向劝导式B()综合式绩效C()双向倾听式D()解决问

题式

7、()导向型绩效考评,以考评员工的潜质为主,着眼于他“这个人怎么样:

A()品质B()特征C()行为D()结果

8、()是通过对员工现实工作行为和表现剖析,说明其行为的正确与否,根据工作说

明书来说服下属,使其提升绩效水平.P184

A、单向劝导式绩效面谈B、综合式绩效面谈C、双向倾听式绩效面谈D、解决

问题式面谈

9、()要求参加者事先准备一些问题,并要掌握提问和聆听的时机。P185

A双向倾听式面谈B绩效指导面谈C单向劝导式面谈D绩效计划面谈

10、()采用特征性效标,重点考评员工的潜质,如心理品质、能力素质。

A()效果导向型考评方法B()行为导向型考评方法C()价值导向型考评方法D()

品质导向性考评方法

11、按照绩效面谈的具体过程及特点可以将其分为四类,其中()尤其适用于那些参

与意识强的下属。P184

A单向劝导式面谈B双向倾听式面谈C解决问题式面谈D综合式绩效面谈

12、()面谈是在一次面谈中,采取灵活变通的方式,从一种面谈形式转换过渡到另

一种面谈形式。

A、单向劝导式

B、综合式绩效

C、双向倾听式

D、解决问题式

13、结果导向型考评方法包括()。

A、直接指标法

B、绩效标准法

C、成绩记录法

D、关键事件法

13、以()为基础的绩效考评指标体系,能清楚地说明组织或员工在考评期内完成工作

任务极其对组织贡献率的大小八

A实际投入B工作行为C实际产出D工作方式

14、用“甲等、乙等、丙等、丁等”表示同的考评等级,这属于()

A量词式考评标准B等级式考评标准C数量式考评标准D描述式考评标准

15、为了实现绩效考核“定量准确原则”,评分应尽可能采用()

A名称量表B等级量表C等距量表D比率量表

16、对于()的绩效指标,设定的考评标准通常是一个范围。

A数量化B质量化。描述化0目标化

17、整个绩效管理周期中历史最长的是()

A绩效计

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