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高中数学教学中信息技术与数学思维的融合研究论文
**摘要**：本文探讨了高中数学教学中信息技术与数学思维融合的必要性与实施策略。通过分析信息技术的优势和数学思维的特点，提出了具体的教学方法和实例，旨在提升学生的数学素养和创新能力。研究表明，信息技术的合理运用能够有效促进数学思维的发展，提高教学效果。
**关键词**：高中数学教学；信息技术；数学思维；融合；教学策略
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##一、概念阐述
###（一）信息技术在高中数学教学中的应用
1.**内容展示的多样化**
信息技术在高中数学教学中能够提供多样化的内容展示方式。传统的黑板加粉笔模式往往局限于静态的图形和文字，而信息技术可以通过多媒体
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