9日月潭 课件（共21张PPT）.pptxVIP

部编版（新教材）小学二年级语文上册

复习巩固：群山环绕树木茂盛名胜古迹点点灯光隐隐约约蒙蒙细雨山清水秀风光秀丽

请同学们认真听课文的录音，再次感受一下日月潭的风光秀丽。品读赏析：

日月潭的名字是怎么得来的？朗读第二自然段，思考：

日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像___________，叫_______；南边像____________，叫_______。圆圆的太阳日潭弯弯的月亮月潭

因为日月潭湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。重难点点拨日潭月潭名称由来形象比喻形状特点

北边像太阳，叫日潭。北边像圆圆的太阳，叫日潭。①南边像月亮，叫月潭。南边像弯弯的月亮，叫月潭。②读句子，说出每组两句话的不同。作者用两个形象的句介绍“日月潭”名字的由来，让我们知道日月潭是根据它的特点命名的。比喻形状

日月潭风光秀丽，不同的时间有不同的模样，请自由读第3、4自然段，你还从哪里体会到了了日月潭的美呢？

清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。清晨之美（“隐隐约约”要读得轻柔，读出清晨日月潭的朦胧之美。）

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑都清晰地展现在眼前。（朗读时，语调要稍高，读出对晴天日月潭的“明艳”之美）中午之美特点

要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。雨中之美特点:恰当地写出了日月潭下雨时的朦胧之美。给人缥（piāo)缈(miǎo)的感觉写出了日月潭如梦如幻，很美丽。（朗读时，语调要舒缓，轻柔，读出日月潭的“仙境”之美。）

看到了这么美丽的日月潭，你会怎么赞美它呢？

日月潭有起伏的群山、茂盛的树木、碧绿的湖水、许许多多的名胜古迹……真是个旅游的好地方！（齐读）“日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。”

课堂小结本文通过优美的文字描述了我国台湾日月潭的具体位置、美丽的风景，字里行间洋溢着作者热爱日月潭、热爱宝岛台湾、热爱祖国大好河山的真挚感情。学完本课你有什么收获？

日潭像圆圆的太阳月潭像弯弯的月亮名字的来历美丽的风景日月潭风光秀丽清晨隐隐约约晴天清晰雨天一片朦胧位置：宝岛台湾

一、你觉得日月潭美在哪儿？把它说给同桌听。

二、师生合作填空:1、日月潭很深，湖水（）。湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像（），叫日潭；南边像（），叫月潭。2、清晨，湖面上飘着（）。天边的（）和山上的（），（）地倒映在湖水中。3、中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都（）。要是下起（），日月潭好像（），周围的景物一片朦胧，就像（）。随堂练习

指导背诵：反复朗读课文，特别是课后要求背诵的第2-4自然段。知道这一部分写了什么景色，有什么特点；然后找出句与句之间的联系；最后抓住重点词语进行背诵。

祖国的宝岛展开中华人民共和国的地图，我们就可以看到一个岛，它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上，这就是我国第一大岛——台湾。晴天，站在大陆海边，可以清楚地看到台湾岛上的云雾。台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”等美名。它的山岭上，林木茂密，四季常青；地下有几十种矿（kuàng）产。台湾四周还有丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞。台湾自古以来就是我国领土不可分割（gē）的一部分。两岸同胞心连心，都是中华好儿女。

自己查找日月潭的资料，进一步了解日月潭，争做最佳“小导游”，并介绍给家人或同学们。注意用上自己积累的好词佳句。

欢迎指导！谢谢！