人教版八年级上册生物精品教学课件 第六单元 第一章 根据生物的特征进行分类 第一节 尝试对生物进行分类 (2).pptVIP

知识清单第六单元生物多样性及其保护第一章根据生物的特征进行分类第一节尝试对生物进行分类目录CONTENTS01知识清单021星题基础练032星题中档练043星题提升练1.植物的分类(1)植物的类群(完成图6－1－1－1)植物图6－1－1－1(2)植物的分类依据对植物进行分类时，要仔细观察植物的?，在

被子植物中，往往作为分类的重要

依据。特别提醒花、果实、种子作为分类的重要依据的原因根、茎、叶：存在时间长，受环境影响较大。花、果实、种子：出现较晚，存在时间短，受环境影响

小，形态结构特征稳定。形态结构花、果实和种子2.动物的分类(1)动物的类群(完成图6－1－1－2)图6－1－1－2环节动物软体动物节肢动物爬行动物(2)动物的分类依据动物的分类除了要比较?，往往还要比较动物

的?。形态结构生理功能3.细菌、真菌等其他生物的分类(1)分类的依据：根据它们的特征进行分类。(2)举例：根据不同真菌?的特征，可以将真菌

分为酵母菌、霉菌等类群。形态结构8.[2024·周口月考]某生物兴趣小组的同学在进行野外考察

时，采回植物肾蕨、油松、葫芦藓、向日葵、玉米、水绵

并制成了植物标本，他将这些植物做了如下分类，请据图

完成下列问题。234567891肾蕨向日葵种子外有无果皮包

被234567891水

绵234567891课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题你探索生物学的每一步,都是对生命奥秘的深情告白知识清单