七上14.回忆我的母亲 同步练习.docx

七年级上册第14课《回忆我的母亲》同步练习

（满分100分时间90分钟）

1.根据拼音写汉字：母亲一生rènláorènyuàn（），从不yuàntiānyóurén（）。

2.依次填入横线处的词语最恰当的一项是（）

母亲________地操持家务，________地照顾我们，________地忍受苦难。

A.任劳任怨无微不至默默B.勤勤恳恳细致入微悄悄

C.任劳任怨细致入微默默D.勤勤恳恳无微不至悄悄

3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）

A.面对同学的误解，他显得义愤填膺，立刻据理力争。

B.母亲把破旧的衣裳缝补得栩栩如生，又像新的一样。

C.看到家乡日新月异的变化，海外游子喜出望外。

D.他学习不踏实，考试成绩一泻千里，令人痛心。

4.修改病句：

通过这次主题班会，使我深刻懂得了母亲养育我们的艰辛和不易。

5.写出一句与母亲有关的古诗句：，。

6.依次填入下列横线处的标点符号最恰当的一项是（）

母亲啊□你用粗糙的双手□托起我们金色的童年□你用宽厚的背□挡住生活的风雨□

A.，，；，！B.！，；，！

C.！、，、！D.，、，、。

7.对下列句子所用修辞判断正确的一项是（）

“母亲是一棵大树，为我们遮风挡雨。”

A.比喻B.拟人C.排比D.夸张

8.将句子“我怎能忘记母亲深夜油灯下缝补的背影？”改为陈述句，意思不变。

9.根据语境填入恰当的关联词语：

家里多么困难，母亲________坚持让我们读书。

10.综合性学习：班级准备开展“感恩母亲”主题活动，请写一条宣传标语（不超过16字）。

二、课内阅读（11—18题，共20分）

阅读课文节选，回答后面问题。

“母亲生我前一分钟还在灶上煮饭……至今在我的脑海里印象还很深刻。”

11.用一句话概括选文内容。（不超过20字）

12.作者写“母亲生我前一分钟还在灶上煮饭”有何作用？（3分）

13.“至今在我的脑海里印象还很深刻”一句中“深刻”一词的表达效果是什么？（3分）

14.选文表现母亲怎样的品质？（2分）

15.文中两处省略号分别省略了什么内容？结合课文作合理推测。（4分）

16.作者用哪些细节描写突出母亲的辛劳？举一例并作赏析。（4分）

17.如果删去“生我前一分钟”这一时间状语，表达效果有何不同？（2分）

18.结合全文，谈谈“我”对母亲情感的特点。（2分）

三、课外阅读（19—26题，共20分）

阅读下文，完成问题。

《棉鞋》

①冬天，母亲总要给我做一双厚厚的棉鞋。鞋底是碎布裱成的“千层底”，针脚密得像满地繁星。

②夜已经很深了，我睡醒一觉，看见母亲还坐在油灯下，一针一线地纳鞋底。灯光把她的影子拉得老长，像一座沉默的山。

③我迷迷糊糊地问：“娘，还不睡？”母亲抬头笑：“棉花要趁冬前缝好，脚不冷，心才不冷。”

④第二年春天，我脱下棉鞋，发现鞋底磨出了一个洞。母亲接过鞋，左看右看，又轻轻抚着我的头说：“长个儿了，费鞋。”

⑤多年后，我在异乡街头看见橱窗里摆着机器造的棉鞋，忽然想起母亲那双布满老茧的手，才明白：那一针一线里，缝进去的是母亲整个冬天最暖的阳光。

用一句话概括文章主旨。（不超过20字）

20.第②段画线句运用了哪两种描写方法？有何作用？（3分）

21.文中两次写“笑”，分别表现了母亲怎样的情感？（4分）

22.第⑤段“我忽然明白”的内容是什么？（3分）

23.文章以“棉鞋”为线索有何妙处？（3分）

25.如果把第③段母亲的话改为“早点睡吧，明天还要上学”，表达效果有何不同？（2分）

26.文中哪处细节最能打动你？请简要赏析。（2分）

四．写作（27题，30分）

27.题目：那一刻，我读懂了母亲

要求：1.写真实经历，不少于500字；2.不得出现真实校名、人名；3.文体不限（诗歌、戏剧除外）。

【参考答案与解析】

1.任劳任怨怨天尤人

2.C（“任劳任怨”与“勤勤恳恳”皆可用，但“细致入微”更贴合“照顾”，“默默”与“忍受苦难”搭配最佳）

3.C（A“义愤填膺”程度过重；B“栩栩如生”用于修补不当；D“一泻千里”形容成绩不恰当）

4.删去“通过”或删去“使”，主语残缺。

5.示例：慈母手中线，游子身上衣。

6.B（感叹号总领，分号并列，结尾再感叹）

7.A（明喻）

8.我不能忘记母亲深夜油灯下缝补的背影。

9.