“金课”及其建设研究的文献计量分析.pdfVIP

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第卷第期南昌大学学报理科版

４７３Vol．４７No．３

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２０２３６JournalofNanchanUniversitNaturalScienceJun．２０２３

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刘斌斌李梅羲子金课及其建设研究的文献计量分析南昌大学学报理科版

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金课及其建设研究的文献计量分析

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刘斌斌李梅羲子

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江西师范大学财政金融学院江西南昌３３００２２

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摘要大学课堂普遍存在的水课泛滥学生真实学习缺位等现象引发学者们对金课及其建设问题的热

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议基于文献计量工具本文对金课及其建设问题研究文献的数量及时间分布质量及期刊分布作者及被引分

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布等特征进行了量化分析经研究发现虽然关于金课问题研究的学术文献增势迅猛且以金课建设为研究

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对象的文献占比不断攀升但总体质量偏低作者分布分散是其主要特征进一步的图谱分析结果表明从课程建

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设教学改革等宏观层面所进行的研究仍是这一领域的主流金课建设主体对象及其赖以进行的方法方式等中

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观层面的研究次之而具体建设方案课程选择等微观层面的研究则甚少对金课建设内涵化与配套化问题

的研究将备受关注.

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关键词金课金课建设文献计量分析

中图分类号:文献标志码:文章编号:()

G４２３A１００６Ｇ０４６４