冀少版八年级上册生物精品教学课件 专项突破5 微生物的结构特点及作用.pptVIP

专项突破专项突破5微生物的结构特点及作用

一、选择题1.[2024江苏常州期中]黄梅季节的衣物和鞋很容易发霉，主

要是因为黄梅季节的环境(D)A.低温、干燥 B.低温、潮湿C.高温、干燥 C.温暖、潮湿D234567891011121314151

2.下列生物中，属于细菌的是(C)A.酵母菌 B.木耳C.大肠杆菌 C.霉菌C234567891011121314151

二、非选择题14.[2024山东泰安开学考试]如图是三种微生物结构示意图。

请分析回答：234567891011121314151

(1)④是，图二所示微生物的细胞中有?，

A和B依次是?。这些

结构特点是判断三种微生物分别属于不同类微生物的重要

依据。拟核细胞核蛋白质外壳和由核酸组成的核心234567891011121314151

(2)图一所示微生物在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增

厚，形成?，其对不良环境有较强的抵抗能力。(3)图一所示微生物靠?进行生殖，图二所示微生物通

过产生大量的[Ⅰ]?来繁殖后代。芽孢分裂孢子234567891011121314151

(4)图一、图二所示微生物的结构中都没有?，

不能利用简单的无机物制造有机物，只能利用现成的

有机物生活。点拨：图一是细菌的结构图，④是拟核；图二是青霉，Ⅰ

是孢子、Ⅱ是营养菌丝；图三是病毒，A是蛋白质外壳，

B是由核酸组成的核心。叶绿体234567891011121314151

15.【跨学科实践】微生物与人类的关系十分密切，在食品

制作上人们利用微生物制作出美味的发酵食品，酸奶就

是一种营养丰富、酸甜可口的发酵食品。如图是探究酸

奶制作条件的过程图，请你利用所学知识据图回答下列

问题：234567891011121314151

(1)实验中设置实验乙的目的是?。(2)实验过程中要清洗烧杯等实验器材，并进行加热处

理，目的是?。(3)冷却后，加入酸奶并搅拌的目的是?。对照杀灭杂菌接种234567891011121314151

(4)该实验中，设置的变量是?。你推测甲、乙两

组实验中的玻璃瓶在30℃的条件下放置6～8小时最有

可能制成酸奶的是。因为该微生物在?

条件下才能发酵产生乳酸。空气甲无氧234567891011121314151

(5)在酸奶发酵阶段，发挥作用的微生物是?

，该生物主要通过?的方式大量繁殖。(6)为了延长酸奶的保质期，可以选择?的方

法进行保存。乳酸(杆)

菌分裂低温(冷藏)234567891011121314151

课堂总结这节课你有哪些收获？

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题

你探索生物学的每一步,都是对生命奥秘的深情告白

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