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本学期我们学习了哪些有关
统计的知识？
统计
用一个单位长度表示
1.折线统计图一定的数量，根据数
量的多少描出各点，
然后把各点用线段顺
次连接起来。
折线统计图
不但可以表示出
数量的多少，而
且能够清楚地表
示出数量增减变
化的情况
2.折
18.5
16.0
14.5
11.5再用线段依次
10.5
连接点。
先根据数据的大
小描出各点。
3.选择条形或折线统计图描述数据：
如果要突出表示数量的变化趋势，选择折线
统计图；如果只需突出表示数量的多少，选择条
形统计图。
1.下面是小明绘制的某商场去年下半年服装柜毛衣
和T恤的销售量统计图。
（1）这两幅图哪幅是毛衣销售量统计图，哪幅是
第一幅是毛衣销量统计图，第二幅幅是短袖衫销量
恤衫销售量统计图？为什么？
T统计图，这是根据销量变化的趋势来判断的。
（2）如果你是销售经理，在进货时有什么打算？
根据季节引起的衣服销量变化来决定每个
月进毛衣和短袖衫的多少。
2.以来，我国共进行了六次人口普查。
（1）选择合适的统计图表示我国人均的变化情
况。
71.473.05
6868.6
64
35
（2）从统计图中你能获得哪些信息？
可以看出随着经济的发展，人民的生活水
平、医疗水平不断提高，所以逐渐延长。
（3）哪一年的平均最低？试分析。
人的平均最低，从、
等几个方面分析。
3.有人对记忆外语单词情况进试，得到了这样
一组数据。
统计
图，
100
29
20
15131212
4.这张折线统计图合理
吗，为什么？
折线统计图反映的
是数量的变化趋势。但
这里需要表示的是每种
家电的销售量的多少，
所以选择条形统计图更
合适。
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