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高中数学教学中学生数学建模能力的培养实践探索论文

摘要：本文旨在探讨高中数学教学中学生数学建模能力的培养实践探索。通过分析当前高中数学教学现状，阐述数学建模能力在学生发展中的重要性，以及培养数学建模能力的必要性，为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：高中数学教学；数学建模能力；培养实践；探索

一、背景分析

（一）高中数学教学中学生数学建模能力的培养现状

1.教学模式单一，缺乏实践环节

在当前的高中数学教学中，大多数教师仍然采用传统的“满堂灌”式教学，注重理论知识的传授，而忽视了对学生实践能力的培养。学生在课堂上的参与度较低，缺乏主动探索和实践的机会。这种教学模式使得学生在面对实际问题时，往