高中教学楼不同楼层课间噪声分贝值变化规律及应对措施分析论文.docx

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高中教学楼不同楼层课间噪声分贝值变化规律及应对措施分析论文

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摘要:本文针对我国高中教学楼不同楼层课间噪声分贝值变化规律进行深入研究,通过数据分析,探寻其变化规律,并提出相应的应对措施,旨在为改善高中教学环境,提升教学质量提供参考。

关键词:高中教学楼;课间噪声;分贝值;变化规律;应对措施

一、引言与背景

(一)1.高中教学楼课间噪声问题的重要性

在我国高中教育中,教学楼是学生学习和教师教学的主要场所。然而,由于楼层分布、学生活动等因素,课间噪声问题日益突出。课间噪声不仅影响学生的学习效果,还可能对教师的课堂教学产生干扰。因此,研究高中教学楼不同楼层课间噪声分贝值变化规律,对于改善教学环

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