2025年《王戎不取道旁李》教学设计.docx

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2025年《王戎不取道旁李》教学设计

教学背景与设计理念

《王戎不取道旁李》作为统编版小学语文教材中的一篇经典文言小品,出自南朝刘义庆所编的《世说新语·雅量》。这篇短文以简洁凝练的语言讲述了一个极具思辨色彩的历史小故事:七岁的王戎面对道路旁果实累累的李树,却断定“此必苦李”,因而“不取”。最终众人摘李尝之,果如其言。这一情节虽短,却蕴含着丰富的思维逻辑、文化意蕴和育人价值。

在2025年基础教育深化改革的大背景下,语文教学正逐步从知识传授型向素养导向型转变。新课标明确提出“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四大核心素养。基于

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