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高中历史教学中家国情怀教育的课程设计与实践探索论文
摘要:本文旨在探讨高中历史教学中家国情怀教育的课程设计与实践探索。通过对当前高中历史教育中家国情怀教育的现状分析,提出具体问题,并针对这些问题,提出相应的课程设计与实践策略,以期提高高中历史教学中家国情怀教育的实效性。
关键词:高中历史教学;家国情怀教育;课程设计;实践探索
一、问题的提出
(一)1.家国情怀教育在高中历史教学中的缺失
在当前高中历史教学中,家国情怀教育的地位和作用并未得到充分重视。首先,教材内容过于注重历史知识的传授,而忽视了家国情怀的培养。历史教材中,大量的篇幅被用于描述历史事件、历史人物和历史背景,但对于这些事件、人物
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