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蝴蝶的家（教案）.docx

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    蝴蝶的家（教案）

    教学目标

    本教案围绕小学语文四年级上册经典课文《蝴蝶的家》展开设计，该课文由著名儿童文学作家李少白创作，以细腻的笔触描绘了作者对蝴蝶栖息地的深切关怀与探索精神。在制定教学目标时，我深入研读了《义务教育语文课程标准（2022年版）》中关于中年级阅读教学的核心要求，结合本地区小学语文教学实际调研数据，将目标体系分为三个维度进行系统构建。知识与技能维度聚焦于夯实语言基础，要求学生能够准确识记“避、檐、嚷、撼”等十一个生字词，掌握“躲避、屋檐、喧嚷”等词语的书写规范与语境运用，通过反复朗读训练，使学生达到正确、流利、有感情地朗读全文的水平，并能初步梳

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