精品小学数学四年级上册-第2讲-亿以上数的认识-学生版讲义.docxVIP

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第2讲亿以上数的认识

温故知新

温故知新

1.说说下面各数的组成。

5060000

3700700

2.读出下面各数。

1085300000

7021000320

3.写出下面各数。

五千一百六十万五千

四十二万五千四百万

趣味引入

趣味引入

小林把1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11放在一起,顺次排成一个多位数,1234567891011,这个大数怎么读?

知识梳理

知识梳理

【知识梳理】

数级

亿??级

万?????级

个?????级

数级

数位

千亿位

百亿位

十亿位

亿

千万位

百万位

十万位

数位

1、

2、相邻的两个计数单位间的进率都是“10”

3、亿以上数的读法:

亿以上的数也是从高位读起,一级一级往下读,级末尾的0不读,中间连续有几个0都只读一个0

4、亿以上数的写法:

(1)从高级写起,一级一级地往下写。

(2)当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0。

“亿”做单位的数:省略亿后面的尾数,改写成用亿作单位的数,就要看千万位进行四舍五入。

小常识:1亿有多大?100张纸的厚度是1厘米,一亿=一百万个100,1厘米×一百万=1000000厘米=1万米,一亿张纸的厚度为1万米。

典题探究

典题探究

【例1】读出下面各数.读作:.读作:.

906705008读作:.

30050007000读作:.

【例2】读出下面横线上的数。?

(1)地球到太阳的平均距离是?149600000?千米。?

(2)1999年全国有小学生?135479600?人。?

(3)地球陆地总面积是?149000000?平方千米。?

【例3】写出下面各数.

九十万零七百写作:;

二亿三千五百万九千三百二十写作:;

八千二百四十万一千零三写作:;

五亿零二千写作:.

【例4】写出下面各数。?

(1)用最大的天文望远镜至少可以看到?十亿?颗星。?

(2)地球海洋总面积是?三亿六千二百万?平方千米。???

(3)我国每年生产和丢弃的一次性筷子达?四百五十亿?双,需要砍伐?二千五百万?棵树。?

【例5】填空:

(1)从右起第9位是()位。

(2)十个一亿是()亿。

(3)十个一百亿是()亿。

(4)十个十亿是()亿。

(5)亿级有()()()();

万级有()()()();

个级有()()()()。

【例6】把下列各数改写成用“亿”作单位的数。

200000000=()亿

1000000000=()亿

530500000000=()亿

【例7】按要求用四个5,三个0组成七位数.

(1)一个零都不读出来:;

(2)读出一个零:;

(3)读出两个零:;

(4)读出三个零:.

当堂练习

当堂练习

1、认真写出下面的数

一亿五千万写作:()

一百零五亿零四十二万写作:()

七千六百五十亿零八百零九万写作:()

2、细心写数

九百万、四十万、六万、五千组成的数是()。

三千万、五万、七百组成的数是()。

八千万、九十组成的数是()

3、用0,0,0,9,8,7,6这七个数字按要求组成七位数。

(1)读三个0:()

(2)读两个0:()

(3)读一个0:()

(4)所有的0都不读:()

4、在5和7之间添上()个0,

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