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高中化学项目式学习评价中的评价主体与评价对象研究论文

摘要：本文旨在探讨高中化学项目式学习评价中的评价主体与评价对象，分析其在教学评价中的重要作用。通过对评价主体与评价对象的内涵进行阐述，以及具体案例分析，提出评价主体与评价对象在项目式学习评价中的实践策略，以期为高中化学教学评价提供有益的参考。

关键词：高中化学；项目式学习；评价主体；评价对象

一、概念阐述

（一）评价主体

1.教师作为评价主体

在高中化学项目式学习评价中，教师是重要的评价主体。作为教学活动的组织者与引导者，教师对学生的学习过程、成果及能力发展有着全面的了解。教师在评价过程中，要关注学生的知识掌握程度、实验操作技能、思维能力