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高中物理数据科学实验创新教学策略研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中物理数据科学实验创新教学策略,通过分析当前高中物理实验教学现状及存在的问题,提出基于数据科学的实验创新教学策略,以提升学生的科学素养和创新能力。研究内容包括数据科学在物理实验中的应用、实验教学模式创新及教学评价体系的优化等方面。
**关键词**:高中物理;数据科学;实验创新;教学策略
一、引言
随着信息技术的迅猛发展,数据科学在各领域的应用日益广泛,教育领域也不例外。高中物理作为一门以实验为基础的学科,实验教学的质量直接影响学生的学习效果和科学素养。然而,传统的实验教学方式存在诸多不足,难以满足新时代人才培养的需求。因此,
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